Здраве и хранене на млади хора на възраст 16-25 години - OSCARS Наблюдение и картографски мониторинг на

Поддръжник на акцията: Ведомствен комитет за здравно образование на Ваклюз (CoDES 84), Асоциация

Председател: Клод СОУТИФ

здраве

13 rue de la Pépinière, 84000 Авиньон

    Програма 3: Деца, юноши, младежи
  • Цел 4: Насърчаване на защитни фактори и здравни познания

Здравното състояние на младите хора е резултат от:
- индивидуални, екологични, социално-икономически, психологически рискови фактори, често свързани със семейството, с околните; които увеличават вероятността от развитие на заболяване,
- неразвити защитни фактори, които намаляват социалната и семейната интеграция, достъп до здравни грижи, отношение към здравната система, социална защита и начин на живот и здравословно поведение, благоприятно за здравето.

Наднорменото тегло и неактивността, често асоциирани, са основните рискови фактори за диабет и сърдечно-съдови заболявания.
Разпространението на затлъстяването е по-високо в социално слаби групи, особено сред жените. Освен това, независимо от индивидуалните рискови фактори за затлъстяването, животът в регион, белязан от социално-икономическа несигурност, също е рисков фактор за затлъстяването. И накрая, затлъстяването е фактор, свързан със загуба на пригодност за заетост или затруднения в социално-професионалната интеграция, особено сред младите хора: хората с наднормено тегло губят работата си по-често от общото работещо население и имат по-големи трудности при намирането или намирането на работа.

Психосоциалната компетентност е способността да се мобилизират набор от ресурси (знания, ноу-хау и междуличностни умения) в дадена ситуация. Тези ситуации се отнасят до самия човек във физически, психически или интелектуален аспект и неговата социална, естествена и професионална среда. Целите на придобиването на тези умения са физическо и психологическо благосъстояние, социална или социално-професионална интеграция и личностно развитие.
Има 10 от тези умения, които работят по двойки:
- Знаете как да решавате проблеми и знаете как да вземате решения
- Мислене креативно и мислене критично
- Да знаете как да общувате ефективно и да бъдете умели в междуличностните отношения
- Бъдете осъзнати и проявявайте съпричастност към другите
- Да знаете как да управлявате стреса си, да знаете как да управлявате емоциите си.

При този трансфер на умения целта е да се предложи на засегнатите млади време да помислят върху себе си и заобикалящата ги среда и да идентифицират връзките между двете. Развитието на тези умения помага да се даде на хората по-добър индивидуален капацитет за избор и по-ефективно самоуправление на тяхното здраве. Именно здравното образование допринася за процеса на индивидуално овластяване и овластяване чрез насърчаване на внимателно и здравословно поведение.