Здраве- Compasito онлайн

Документи

"Здравето също е икономически и политически въпрос."

онлайн

Въведение

Въведение

Здравето е основно човешко право. Правото на здраве включва равен достъп на всички членове на обществото до медицински грижи, лекарства, здравословна храна, чиста вода, санитария, социални помощи и психично-здравни заведения. Правото на здраве е неразривно свързано с други права на човека, включително правото на социална сигурност, правото на почивка и отдих и особено правото на адекватен жизнен стандарт. От една страна, нарушенията на правата на човека могат да имат сериозни последици за здравето (например вредни традиционни практики, трафик на хора, изтезания и нечовешко и унизително отношение, насилие). От друга страна, зачитането, защитата и реализацията на правата на човека имат положителен ефект върху здравето на хората (напр. Свобода от дискриминация, адекватен жизнен стандарт, образование).

Здравето също е икономически и политически проблем, тъй като неравенството и бедността са в основата на болестите и страданията. Според доклад за световното здраве от 2005 г., по-голямата част от хората по света умират в резултат на крайна бедност 1, така че целите на доклада, които се занимават с бедността във всичките й форми, имат за цел да прекъснат сегашния порочен кръг на бедността и лошото здраве тръгна. 2

ВЪПРОС: До каква степен здравето на децата, с които работите, е засегнато от дискриминация и бедност?

Децата имат право на специална закрила, за да могат да се възползват от тези права на този решаващ етап от своето развитие. За да се защити правото на децата на добро здраве, са необходими превенция и здравно образование, както и рехабилитация и защита срещу злоупотреба и експлоатация.

Европейски здравни проблеми на децата

Европейски здравни проблеми на децата

Няколко здравословни проблема застрашават правата на човека и благосъстоянието на европейските деца и младежи:

Заразни болести

Децата трябва да бъдат защитени от всякакви болести. Тази защита започва с грижи за майките и децата, добро хранене и имунизация. Борбата срещу туберкулозата, нарастващата резистентност към антибиотици и възникващи заболявания, както и здравното образование също са важни. Ако децата са сексуално експлоатирани, те могат да се заразят със СПИН или други болести, предавани по полов път.

Психично и емоционално здраве

Затлъстяване

Затлъстяването е най-често срещаното разстройство при децата в Европа: около 20% от всички деца са с наднормено тегло и една трета от тях са със затлъстяване. В няколко западноевропейски страни затлъстяването се е увеличило от около 10% в началото на 80-те до около 20% в края на 90-те години. Цените в страните от Централна и Източна Европа са малко по-ниски. 5

Затлъстяването е едно от най-големите предизвикателства на 21-ви век за здравната система и е особено опасно за децата. В няколко области от Южна Европа всяко трето дете е с наднормено тегло. Прогнозите предполагат, че до 2010 г. всяко десето дете, или десет процента от общото население, ще бъде със затлъстяване, което ще бъде общо петнадесет милиона деца и юноши със затлъстяване. Тези деца са изложени на много по-висок риск от диабет тип 2, високо кръвно налягане, проблеми със съня и психосоциални разстройства. Освен това повечето от тези деца остават с наднормено тегло като възрастни и развиват по-тежки заболявания, които в крайна сметка се отразяват негативно на качеството им на живот и продължителността на живота.

Регионалната служба на СЗО признава, че затлъстяването е основна заплаха за общественото здраве и го постави във фокуса на своята работа през следващите години. Министерска конференция през 2006 г. се опита не само да повиши осведомеността за проблема в региона, но и да засили политическия ангажимент за борба с него. 6-то

За да се противодействат на затлъстяването, децата се нуждаят от ежедневна физическа активност и здравословна диета с плодове, зеленчуци и зърнени храни, като същевременно избягват месо, мазнини и захар.

Алкохол, наркотици и тютюн

Нарастващата консумация на алкохол на млади хора във все по-млада възраст е тревожна тенденция в много европейски държави-членки. Почти 30% от 15-годишните казват, че пият редовно. 7 Алкохолът е свързан със смъртта на 55 000 млади хора в Европа всяка година, а всяка четвърта смърт сред млади европейски мъже на възраст 15-29 години се дължи на алкохола.

Броят на пушачите все още е висок в повечето европейски страни. Повече деца пушат в по-млада възраст. Около 80% от възрастните пушачи са започнали да пушат преди да навършат осемнадесет години, а статистиката показва, че 11 до 57% от момчетата и 12 до 67% от момичетата до петнадесетгодишна възраст пушат седмично, повечето от тях ежедневно. Докато в Източна Европа пушат повече от петнадесетгодишни момчета, отколкото момичета, в северната и западната част на региона е точно обратното. 8-ми

Повече от 50% от всички деца са изложени на пасивен дим както у дома, така и в други закрити пространства като превозни средства, училища и други обществени места. При децата вдишването на дим е пряко свързано с тежки респираторни заболявания като астма и нарушена белодробна функция. Те могат да се появят в ранна детска възраст и да продължат цял ​​живот.

Изглежда, че нагласите и навиците на потребление са повлияни от нарастващата „нормализация“ или „тривиализация“ на употребата на наркотици и алкохол. Изследванията показват, че младите европейци са склонни да проявяват по-голяма толерантност към опиянението или дори да го смятат за добро. 9

Инвалидност и специални нужди

Терминът увреждане обхваща широк диапазон, от умерени до тежки, видими увреждания (например слепота, глухота, умствена изостаналост, невъзможност за ходене). Терминът „специални потребности“ се отнася до по-леки увреждания, които може да не са очевидни на пръв поглед или дори да не бъдат разпознати до училищна възраст, като обучителни затруднения и някои свързани с това поведенчески разстройства.

Около 20% от населението на света е засегнато от увреждане пряко или косвено като членове на семейството и болногледачи. Дълго време децата с увреждания бяха настанени в големи институции и по този начин скрити от обществото. Но отношението и политиката все повече признават, че е най-добре децата с увреждания да живеят в собствените си семейства, да получават подкрепа в общността и да посещават редовно училище с всички останали деца. Става въпрос за лечение на деца с увреждания като всяко друго дете, за да могат те да израснат като част от семейството и да развият отношения на доверие с родителите и братята и сестрите си, роднини и приятели.

Преди се смяташе, че децата с увреждания трябва да бъдат „фиксирани“ - „медицински модел“, който подчертава това, което едно дете не може, и се опитва да компенсира това с набор от лечения. Въпреки това не успява да признае, че децата с увреждания са също толкова активни, емоционални и различни малки хора, колкото всички деца, които имат свои индивидуални умения и собствена личност и трябва да бъдат интегрирани в семейството и останалата част от обществото. Следователно те трябва да имат същите възможности като всяко друго дете да развият пълния си потенциал.

Много деца с увреждания със сигурност се нуждаят от широко и продължително медицинско лечение и значителна подкрепа в обучението. Всяко дете има право на това. Здравето на дете с увреждане обаче включва не само физическо, но и емоционално и психическо здраве. Семействата им се нуждаят от услуги, които им дават възможност да се грижат адекватно за детето си с увреждания.

За съжаление отношението към уврежданията се променя бавно. От една страна, неотдавнашен доклад на УНИЦЕФ показа, че броят на децата, идентифицирани като хора с увреждания в Централна и Източна Европа се е утроил от 90-те години на миналия век - индикация, че увреждането по-често се признава и признава като такова но не и че има повече хора с увреждания. От друга страна, въпреки това нарастващо признание, „специалното образование“ все още е преобладаващият и общ политически подход в региона. 10 Специалните мерки за подкрепа на деца с увреждания са много важни и обосновани. За съжаление обаче „специално образование“ понякога се злоупотребява в Източна Европа и води до сегрегация. Вижте също илюстрацията за дискриминация срещу хора с увреждания в темата Дискриминация.

ВЪПРОС: Децата, с които работите, имат ли достъп до добра медицинска помощ? Ако не, как се отразява на техния живот и развитие? Какво трябва да се направи, за да се гарантира, че те могат да се ползват от това човешко право?

Здравно образование

Здравно образование

В крайна сметка здравното образование цели да промени положително нагласите и практиката. Децата разбират, че носят отговорност за здравето си като личности, както и като членове на техните семейства и по-големи общности. Чрез по-добро здраве те могат да подобрят живота си и живота на другите. Ефективното здравно образование предоставя на децата учебен опит, който им осигурява разбиране, позитивни нагласи и здравословно поведение по отношение на здравни проблеми, които ще продължат цял ​​живот. Те включват а. емоционално здраве и положителен образ на себе си, уважение и грижа за човешкото тяло, физическа годност, осъзнаване на проблеми с вредни зависимости като алкохол, тютюн и наркотици или лекарства, добро хранене и безопасни сексуални практики.

Сексуалното образование е особено важно за тийнейджърите, тъй като им помага да развият здравословно осъзнаване на тялото и да се защитят ефективно срещу нежелана бременност, болести, предавани по полов път и сексуално насилие. Образованието на връстници е особено подходящо и ценно за здравното образование. Широкият достъп до различни спортни съоръжения в училищата и общностите е важен, за да насърчи децата да се грижат за здравето си през целия си живот. Приобщаващото и подкрепящо образование е ефективна помощ за деца с психични разстройства.

Съответни инструменти за правата на човека

Съвет на Европа

(Преработено) Европейска социална харта се отнася до здравето в член 11. Статията гарантира на всички правото на мерки, които ще им позволят да постигнат възможно най-доброто здравословно състояние. Член 13 гласи, че „на всеки, който не разполага с достатъчно ресурси ... се предоставя адекватна подкрепа и, в случай на заболяване, грижите, които ситуацията му изисква“.

Обединените нации

Правото на човека на здраве е признато във Всеобщата декларация за правата на човека, член 25.1, и е свързано с адекватен жизнен стандарт:

Всеки има право на жизнен стандарт, който осигурява здравето и благосъстоянието на неговото и семейството му, включително храна, облекло, жилища, медицински грижи и необходими социални придобивки, както и право на сигурност в случай на безработица, заболяване, увреждане или вдовство в напреднала възраст както и всякаква друга загуба на средствата за съществуване поради независещи от него обстоятелства.

Същият член също признава правото на децата на „специални грижи и подкрепа“. Това право е доразвито в няколко международни документа за правата на човека, като член 12 от Международен пакт за икономически, социални и културни права (IPWSKR).

The Конвенция за правата на децата (KRK) разграничава правото на децата на здраве от много различни гледни точки.

  • Член 3 установява принципа на най-добрия интерес на детето, по-специално споменава здравето и безопасността по отношение на институциите, службите и съоръженията, отговорни за грижите за децата.
  • Член 13 относно правото на детето да „получава, получава и предава информация и идеи от всякакъв вид“ е тълкуван от някои, че включва правото на здравно образование, включително информация за размножаването и сексуалността.
  • Член 17 признава значението и отговорността на средствата за масова информация за насърчаване на физическото и психическото здраве на децата.
  • Член 23, който разглежда правата на децата с увреждания, подчертава значението на достъпа до здравни грижи, превантивни мерки и социално включване както за физическото, така и за психическото здраве на детето.
  • Член 24 е най-ясната декларация за правото на детето на здраве и задължението на държавата да го гарантира. В него ще

правото на детето на най-високото постижимо ниво на здраве ... и да използва съоръжения за лечение на заболявания и за възстановяване на здравето

Държавите-страни полагат усилия да гарантират, че нито едно дете не е лишено от правото на достъп до такива здравни услуги.

Член 24 също така признава основни здравни условия, като пълноценни храни, безопасна питейна вода и здравословна природна среда. Подчертано е значението на здравното образование както за децата, така и за родителите.

В член 12 от Конвенция за правата на жените (CEDAW) се признава, че жените и момичетата, особено в областта на репродуктивното здраве, имат различни нужди от мъжете и момчетата.

The Конвенция за правата на хората с увреждания (CRPD) не създава никакви нови права, но подчертава правото на децата с увреждания не само на физическо здраве, но и на подходящо жилище, участие и образование като незаменими за развитието и благосъстоянието на детето.