Защо селата са избити
Един германец ми каза горчиво, че ние, руснаците, дори не разбираме колко сме богати и свободни, защото в Германия, дори за да влезеш в гората, трябва да платиш пари, да запалиш огън там - да платиш глоба, да вземеш сина си със себе си - да изпаднете в конфликт с органите на настойничеството, да имате домашни животни - да получите дело с мощни корпорации.
Случи се така, че когато казвам „оптимизация“, веднага имам почти подсъзнателен въпрос: какво друго ще отнемат на хората? И, трябва да кажа, никога не съм допускал грешка, за мой ужас. "ОПТИМИЗАЦИЯТА" е същата болест на мозъка на нашата държава, както либерализмът е болест на мозъка на "творческата интелигенция".
С либерализма на интелигенцията всичко е ясно - това е маниакално-болезнено желание „да се позволи всичко на всички“ и „да се забрани да се забрани“, чудесно съчетано с нежелание да се признае, че по-голямата част от населението на страната вярва: „ На всички е позволено всичко „само в лудница и дори след това след вземане на предпазни мерки ... Но какво да кажем за оптимизацията? Думата е нещо положително, същия корен с "оптимизъм" ... Но, оказва се, измама.
Накратко: под оптимизация на длъжностните лица разбираме определени действия, които ще позволят на държавата да похарчи по-малко за определен бизнес, но в същото време да продължи да се преструва, че бизнесът се прави ... uffff, трудно, нали? Но това е трудно за вас и за мен, но за държавата всичко е много ясно. Оптимизирахме "нерентабилни" летища - като намалихме броя им в страната със седем пъти. Оптимизирани уникални военни академии. Оптимизирахме водещи университети и експериментални земеделски парцели, които нямаха аналози в света. Оптимизирани метеорологични станции. Оптимизирани резерви ...
Между другото. Най-дивият резултат от всички "оптимизации" през последните двадесет години е, че спестените пари (или по-точно с откъснатото месо от тялото на страната) са били изпомпвани за закупуване на зелена хартия, наречена "долар", и големи териториите на Русия просто бяха обезлюдени. Как е свързано това?
***
Отдавна се отбелязва: ако в дадено село бъде затворено училище, то това село ще умре тихо през следващите няколко години. През последните пет години броят на селските училища в Русия е намалял с 37%.
Намаляването на селското население е често срещан проблем в Русия. И, разбира се, би било абсурдно да се вземат и обвиняват например регионалните власти на Кирсановщина в известна злоба, изкореняване на руското село. И като цяло може да се зададе въпросът: не са ли смесени тук причината и следствието? Може би не селото умира след затварянето на училището, а намаляването на населението на селото - особено децата! - води до факта, че училището става "нерентабилно"?
Защо „оптимизацията“, „филиализацията“ и другото лисиране на селските училища не е просто регионален, дори не е регионален проблем, а по-скоро общонационален проблем, който се появи едновременно с отвъдморските епидемии от жълти автобуси, които трябва удобно да транспортират ученици от далечни места в добре оборудвани големи "основни" училища, но всъщност крадат от всяко дете от час до три часа всеки ден.
Ето още един факт, който поражда съмнения. Може ли образованието изобщо да бъде „рентабилно“ в чисто финансово отношение?
Не. Не, отново не и не! По принцип училището по дефиниция не носи и не може да носи незабавни доходи - освен ако не е частен колеж за децата на милионери, а дори и тогава е малко вероятно. Ако започнете да търсите начини да спестите пари в училищата, тогава тези спестявания ще се върнат, за да преследват не много бързо, но смъртоносно. И спестените милиони или дори милиарди може и да отидат до гробния паметник на цялата държава, увлечени от идеята за „оптимизация“.
Самият път - търсенето на финансова печалба в образованието, каквато и да е тази полза - е порочен и опасен.
Вече кръстих първия „ай“. По-точно - цели две. Това е разрушаването на селото - този, който постоянно го напуска от детството, не изпитва никаква привързаност към него, никога няма да се върне там завинаги, като стане възрастен - и поглъща времето на децата в безкрайни уморителни пътувания. Но това не е всичко, уви.
Катастрофален спад в нивото на образование в страната - и то точно катастрофален, иначе не може да бъде определен! - удря особено силно селските деца. Просто, отново, защото те прекарват много време в пътувания, от една страна, а от друга страна, е много трудно да научите дете на нещо, което има постоянна мисъл в главата си (често на фона на липсата на сън ), че все пак трябва да се прибере на 20-40 километра. Разбира се, това не е основната причина, поради която съвременните ученици, по отношение на нивото на знанията си, не достигат до ученици на същата възраст като детска градина до девети клас. Основната причина е, че нашето образование като цяло се превърна в поле за експерименти на някои маниаци - иначе не може да се каже кой е успял да превърне най-добрите ученици в света в полуграмотен (това не е преувеличение) и суеверен дрънкач, няма представа за дисциплина (което означава нищо, което не може да се постигне в живота). Основната причина е, че те все още не са се отказали от Единния държавен изпит и не са изправени пред съд - не просто осъждане, а само съд! - всички, които са разработили и прокарали тази убийствена идея и продължават да я защитават и до днес, противно на очевидното.
Но, повтарям, за селските деца това се влошава от изолацията от малката им родина и безкрайната загуба на време. Оттук и обидната, напълно невярна история за „глупостта“ на деца от селото.
Сега няма нищо от това, празно и диво в селото без училище.
Да живееш в село за дете е едновременно по-безопасно и просто по-здравословно, отколкото в град, особено в голям. Много родители в преследване на някакъв „културен отдих“ буквално насилствено избутват детето в мегаполиса, влачат го из курортите на почивка, записват се в секции, кръгове и басейни, плащат много пари за всичко това, сякаш под хипноза, с пълна увереност, които осигуряват на детето им „хармонично развитие“ и „безопасност“. В същото време, като правило, както родителите, така и децата живеят в постоянен страх от транспорт, маниаци, разбойници, хулигани и т.н. и т.н., движейки се през живота буквално с тирета от едно защитено място на друго. Тогава същите родители влачат едно и също дете при психолог - за лечение на цял комплекс от фобии (помощ, дори не разбирам откъде го е взел!) И за развиване на независимост (помощ, той самият не е в състояние да направи нищо изобщо!). Естествено, те също им "помагат" за пари. Дете в голям град диша това, което не трябва да се диша, яде това, което не може да се яде, децата масово (говорим за десетки проценти!) Страдат от алергии и затлъстяване - но има своеобразно митично "пространство за развитие".