Записване - Кой е „учител“ и ролята му във възпитанието на ученик Какви са спецификите
За успешната работа на преподавател, следното документация:
Препоръки на специалисти за работа с дете с увреждания.
Дневник за наблюдение на деца.
Дневникът е форма за отчитане, която ви позволява да записвате наблюдения, да проследявате динамиката на развитието на детето.
Ежедневните записи в дневника ще ви помогнат да проследите как детето е въвлечено в задачи, в общуването, какво се променя, с какви трудности се сблъсква.
2. Дневникът като форма на кандидатстване за докладване пред висш психологически и педагогически орган. Този формуляр за докладване трябва да се поддържа в съответствие с изискванията на този орган. Логиката на документ от този вид предполага наличието на датата на записите, целта (тя може да бъде обща, в началото на дневника), задачите, използваните методи и марки като „успял - не успял“.