World Vision Румъния Ученикът без интернет загуби над 300 учебни часа; корективно образование
Снимка източник: World Vision Румъния

След изключително труден период, в който ученик без интернет в Румъния загуби около една трета от часовете през учебната година, поправителното обучение трябва да бъде приоритет за всички, участващи в образователната система, това е един от основните изводи от дебата „Ден на образованието: уроци от пандемията“, организиран днес, понеделник, 5 октомври от World Vision Румъния.
World Vision Румъния обръща внимание на факта, че ученици от различни цикли, загубени през учебната 2019-2020 г. поради пандемията COVID-19, между 209 и 374 учебни часа, ако са имали нулев достъп до онлайн училище. Това означава почти една трета от 35-те седмици в училище.
В момента едно от решенията на този проблем е допълнителното образование, което се превърна в основна грижа на някои общества с развити образователни системи, където възобновяването на училищата изведе на преден план пропуските, оставени от липсата на училищни и онлайн курсове. в образованието на учениците. За да се осигури подкрепа за учителите по корекционно обучение в класната стая през тези първи седмици от новата учебна година, жизнеспособен вариант би била държавната система за след училище.
В дебата участваха ключови местни участници, за да се види как работи децентрализацията на вземането на решения в образованието и какви са изводите след първите три седмици в училище: Георге Дамян, кмет, община Ciugud, окръг Алба; Серджиу Арсен, кмет, община Бод, окръг Брашов; Маринела Марк, общ училищен инспектор, училищна инспекция на окръг Клуж; Габриела Конеа, училищен инспектор по образователни проекти, Училищен инспекторат на окръг Яш; Михаела Набар, изпълнителен директор на World Vision Румъния; Юлиан Кристаш, председателят на Националната федерация на родителските сдружения; Сорин Цирстеа, директорът на средното училище „Скунду“, Вилча; Драгоș Сдробиș, учител в Теоретична гимназия Gelu Voievod, Гилау, Клуж, експерт по проект „Училище за всички“, учител в Куфарното училище; Теодора Гриу и Джорджиана Асавей, студенти, Детският консултативен съвет от World Vision Румъния, Даниела Трубянски, семеен психотерапевт, член на борда на World Vision Romania.
ВИДЕО Запис на целия дебат - тук:
World Vision Румъния продължава програмата от октомври "Училище след училище" в селските райони за риба 5000 деца. Признайте тази програма, която фондацията предлага топла храна и часове на корективно образование в режим след училище. Когато те не могат да бъдат извършени поради болест или не могат да бъдат осигурени условия за безопасност - приблизително 10% от училищата по програмите - ваучери за храна или домашни ястия ще бъдат предоставени едновременно с онлайн часовете за допълнително обучение, последвано от посещения за наблюдение. Фондация World Vision Romania извършва проекти в над 300 селски училища.