Въздействие на родителските умения на родителските нагласи и убеждения Енциклопедия върху развитието
Връзката между децата и техните родители оказва голямо влияние върху повечето сфери на детското развитие. Оптимизираните родителски умения и поведение имат положително влияние върху самочувствието, академичния успех, когнитивното развитие и поведението на децата.
Нагласи и вярвания на родителите и тяхното въздействие върху развитието на децата
Джоан Е. Грусек, д-р, Таня Данилюк, бакалавър.
Университет в Торонто, Канада
Въведение
Защо родителите се държат така, както се отглеждат при отглеждането на малки деца? Един възможен отговор би бил да копират поведението на собствените си родители и да се научат да бъдат родители, като наблюдават своето. Друг възможен отговор е, че тяхното поведение е в съответствие с информацията, която са получили, в книги, на уебсайтове или под формата на официални и неформални съвети, относно така нареченото адекватно родителство. Друг важен фактор, определящ родителското поведение, са общите и специфични нагласи, вярвания, мисли и чувства, които се активират по време на отглеждането на деца. Въздействието на тези фактори върху поведението е силно, дори ако те са вредни за родителите или ако те не знаят за това. Изследователите, занимаващи се с детското развитие, са изследвали нагласите на родителите, познанията и произтичащите от тях емоции (като гняв или радост), тъй като влияят върху поведението на родителите, което от своя страна влияе върху социалното развитие. -Ефективно и когнитивно на детето.
Тема
Образователните нагласи са познания, които предразполагат индивида да действа положително или отрицателно спрямо дете. Най-често изследваните нагласи включват степента на топлина и приемане или студенина и отхвърляне, присъстващи във взаимоотношенията родител-дете, както и степента на разрешителност или твърдост на границите, които родителите поставят за своите деца. Изследователите са изследвали и мисли, по-специфични за ситуации или модели - филтрите, чрез които родителите интерпретират и реагират на събития, особено тези, които са двусмислени. Тези филтри включват познания, като вярвания относно родителските умения, очаквания за това, което децата могат да правят или трябва да правят, и причини, поради които детето се държи по определен начин.
Проблеми
Влиянието на нагласите върху поведението на родителите е предмет, широко обхванат в изследванията. Получените резултати предполагат обикновено скромни връзки, 1 отчасти, защото докладваните нагласи не винаги имат пряко въздействие върху поведението на родителите, което често зависи от конкретни характеристики на ситуацията. Например, родителите могат да подкрепят топло и отзивчиво отношение към децата, но имат затруднения да покажат тези чувства, когато детето им се държи лошо. След това наблюдение изследването на познанията на родителите се разшири, за да включи по-конкретни мисли.
Изследователски контекст
Изследване на нагласите, системите на вярвания и мислите на родителите се проведе през период, когато възгледите за отглеждането на деца се променят. Новият дизайн подчертава двупосочния характер на взаимодействието родител-дете, като децата влияят върху родителите, както и родителите върху тях. 2 Съответно, интересно разширение на изследванията върху нагласите и познанията се фокусира върху това как действията на децата влияят върху нагласите и мислите на родителите; Към днешна дата обаче в тази област е свършена малко работа.
Основни изследователски въпроси
- Кои родителски нагласи водят до най-добро развитие в детето?
- Как положителните и отрицателните мисли и познания увреждат или улесняват развитието на детето?
- Как може да се промени вредното отношение на родителите?
Последни резултати от изследвания