Въображаеми приятели, истории скритото значение на малките лъжи на нашите деца AMP
Приятели, които не съществуват или сценарии за изправяне, нашите деца понякога ни водят на лодка със забавни малки лъжи. Трябва ли да се притесняваме за това, да се забавляваме, да чакаме да отмине? Специалистите се връщат към добродетелите на въображението и скрития смисъл на тези измислици.
Следва тази реклама
Каролайн, когато беше на 5 години, обожаваше големия си брат Джийн. Щеше да я вземе от училище, когато излезе от гимназията, да й помага с пъзелите и когато момчетата му пречат, той щеше да я защитава. Най-хубавото от всичко, когато го взе на своята Mobylette. Да, наистина, Жан беше страхотен голям брат. Проблемът беше, че Каролайн всъщност имаше само 3-годишна малка сестра, малко прекалено присъстваща за нея. Жан, той съществуваше само в главата му. Виртуални приятели, които тайно ядат бонбони, говорят меки играчки или дори анимирани играчки, светът на нашите малки често е пълен с истории, в които те сякаш вярват твърдо като желязо. Така че семена от лъжци или начинаещи поети ?
„Около две трети от децата между 2 и половина и 7 години преминават през епизоди на измисляне“, успокоява психоаналитикът и психотерапевтът Паскал Неву, автор на Лъжа ... за да живеем по-добре заедно? Психология на лъжата (Издания на архипелага). Явление, което може да се обясни със самата конструкция на индивида, обяснява той. „През първите седем до девет месеца от живота бебето не е наясно със своето его. Реалността и въображението се смесват, без да можете да различавате едното от другото. „Постепенно малкото дете се отделя от майка си и се отваря към света, но ще трябва да изчака около 7 години, известната„ възраст на разума “, преди наистина да направи разлика между това, което е вярно и кое не.
Ученето е още по-сложно, тъй като обкръжението поддържа неяснота и объркване, отбелязва Елизабет Брами, психолог и автор, заедно с Емил Джадул, от Дико от глупости и други какастрофи (Кастърман): „Винаги съм изненадан от родители, които се чудят и се притесняват прекомерно, когато детето им изразява преливащо въображение: какво правят, какво правим, ако не разказваме„ приказки “на най-малките, за да ги обсипваме с измислици примесен с документални филми? „И да изброим нашите фалшиви изобретения: малката мишка, Дядо Коледа, последната лъжица, която те кара да растеш ...
„Що се отнася до вечерната книга, идва ли ни на ум да кажем, че това е фалшива история? »Отново пита Елизабет Брами. „До 7-годишна възраст децата са анимисти“, продължава тя, „предметите и животните са хора, с които той говори и които му отговарят. „Оттук и успехът на вселените на Уолт Дисни или Луис Карол, обитавани от късни зайци, приказливи чайници или гневен локомотив.
Следва тази реклама
Не, детето ви не е „заблудено“
„Ако малкият Рембо беше живял днес, със сигурност щяхме да го поставим на болкоуспокояващи! продължава психологът. Но разказването на истории не е лудост, но какво правят писателите? Абсолютно необходимо е да спрем да виждаме патологията пред израза на фантазия, дори на детска поезия. По същия начин, моли Елисабет Брами, „нека спрем да използваме психиатрични термини безразборно. Не е неутрално да се определя детето като „пристрастен към мита“, да се декларира, че то е „заблудено“. Тези думи биха били от полза, ако останат в регистъра на специалистите по психично здраве ”.
Следователно въображаемият приятел не е нито обезпокоителната проява на психично разстройство, нито доказателство за дълбоко нещастие. Напротив, той много често е източник на комфорт, знак за откритост, „двойник, с когото детето диалогизира, проектира и изгражда себе си. Това е „скъпата Кити“ на Ан Франк, идеалният спътник, който разбива самотата “, илюстрира още Елисабет Брами. Детето, измисляйки собствените си истории, за да заспи на крака, парадоксално се изправя срещу реалността, отскача от Паскал Неве: „Екстериоризирайки този въображаем свят, той се дистанцира от него. „По същия начин, както когато разказваме своите сънища или кошмари, ние осъзнаваме тяхната виртуалност.
Да открием
Трябва ли да вярваме на децата ?
Независимо дали казват „каквото и да било“ или отричат очевидното с откровени очи, децата се нуждаят от лъжи, за да се изградят. От нас, възрастните, зависи да не си вземем думата направо и да се научим наистина да ги слушаме.
И когато въображаемият приятел започне да заема твърде много място, като малката котка на Лилас на 4 години и половина, на която трябва да давате мляко всяка сутрин? „Не е препоръчително да се съгласявате до такава степен, че да дадете реално място на същество, което не съществува. Тогава става въпрос да се поставите на игралното поле, без да се подигравате ", съдия Паскал Неву. Да, накратко, да кажем на Люляк, че е наистина добра идея да играете, преструвайки се, че приготвяте котешката храна с неговата трапезария; не, за да наливате истинско мляко в купа в пълен размер всеки ден.