В коя държава за първи път се появява терминът „етика“?

а) в Древна Гърция

б) в средновековна Франция

в) в древен Рим

г) в средновековна Испания

Какво представлява набор от прости правила и правила за поведение?

а) етика б) морал в) морал г) етикет

Кой е основният елемент в моралната система?

а) морални стандарти б) морални принципи

в) морални идеали г) морално поведение

Възникна етичната доктрина на легализма (школата на „легалистите“)?

а) в Древен Египет б) в Древна Гърция

в) в древен Китай г) в древен Рим

Авторът на есето "Великата етика" е?

а) Платон б) М. В. Ломоносов в) Аристотел г) А. дьо Сент-Екзюпери

Кое е основното етично учение през Средновековието?

а) атараксия б) патристика в) стоицизъм г) антропоцентризъм

Каква религия счита за основа на морала?

а) Морален закон б) Божествен закон

в) Естествен закон г) Висш закон

Каква е най-високата етична стойност от гледна точка на християнската етика?

а) щастие б) чест в) любов г) съвест

9. По време на Ренесанса основният етичен принцип е:

а) любов към Бог б) любов към себе си

в) любов към човека г) любов към природата

10. Принципите на взаимодействие на морала и политиката Н. Макиавели отразява в работата си:

а) "Суверен" б) "Монарх" в) "Владетел" г) "Цар"

11. Кой от учените от ново време смята етиката за „най-висшата и съвършена­ной наука "?

а) Б. Спиноза б) Ж-Ж. Русо в) Д. Дидро г) Р. Декарт

12. Кой от руските учени прокламира „новата етика на творчеството“?

а) Н. Бердяев б) Н. Федоров в) В. Соловьев г) В. Вернадски

13. Какво според Н. А. Бердяев е етичният смисъл на живота?

а) във вяра в Бог б) в познаване на околния свят

в) в услуга на обществото г) в търсене на това значение

а) дълг и съвест б) свобода и отговорност

в) чест и достойнство г) добро и зло

а) спокойствие и спокойствие б) относително блаженство

в) непрекъснато състояние на радост г) абсолютно добро

16. Коя е най-висшата форма на междуличностна комуникация?

а) в приятелство б) в обич в) в любов г) в съчувствие

Кой е първият у нас, който е съставил етичните „Инструкции за деца“?

а) В. Мономах б) Петър I в) I. Грозният г) Екатерина II

18. В историята на етиката се проявява култът към индивидуализма:

а) в древен Рим б) в ново време

в) през Средновековието г) в ново време

19. Каква личностна черта е етично отрицателна?

а) любов към себе си б) любов към себе си в) самообразование г) себеизлагане

20. В етиката принципът на толерантността е:

а) любов към ближния б) толерантност към другите

в) уважение към старейшините г) смирение с недостатъци

ВАРИАНТ № 2

Теоретична част

Типология на етичните учения.

Проблемът за моралния и етичен прогрес: оптимизъм и песимизъм.

Практическа задача.

Задача 2. Тестова задача. (Тестът се отлага НАПЪЛНО в теста).

1. Думата етика идва от гръцката дума "етос" и първоначално е означавала:

а) разположение б) начин в) навик г) традиция

2. Предметът на етиката е:

а) външен вид на човек б) същността на доброто и злото в) правилата на учтивото поведение

3. Предметът на етиката е:

а) появата на човек б) същността на доброто и злото

в) правила за вежливо поведение г) мотиви на деянието

4. Терминът "етика" е въведен от: а) Аристотел б) Платон в) Плотин г) Сократ

5. Аргументира се целесъобразността на злото в политиката („целта оправдава средствата“):

а) Платон б) Макиавели в) Аристотел г) Кант

6. Етикет означава: а) способността да се води правилно в подходяща обстановка

б) правила за учтиво поведение в) ежедневно поведение

7. Основата на моралните стандарти е:

а) морални ценности б) добри отношения между хората в) традиции

8. За разлика от правните норми, моралните норми са:

а) предписващи

б) препоръчителен характер

в) необвързващ характер

9. Човек изпълнява моралните норми поради:

а) вътрешни и външни санкции б) само обстоятелства

в) само вътрешни санкции г) само външни санкции

10. Дейността ще се счита за изключително морална, ако е мотивирана от:

а) дълг б) разумно в) отчитане на обстоятелствата

11. Неспособността на човек да защити моралните принципи, в които вярва, поради страх за лични интереси, страх от поемане на неблагоприятни последици, се нарича: а) арогантност б) инертност в) лицемерие г) малодушие