Устойчива промяна в здравословното хранене като учебен предмет - Интернет-петиция
1,381 сторонници 1.026 чрез Лейпциг
Диалог с получателя

- Петиция
- За и против
- Новости 5
- Комментарии 121
- Подписи
- Статистика
- Всичко е направено, ако вече сте потвърдили своята подпис
- петиция
- За и против
- Новости 5
- Комментарии 121
- подписи
- статистика
- Всичко е направено, ако вече сте потвърдили своята подпис
Здравейте, това е Ан, учен по здравеопазване и кърмене и диетолог. Училищната система трябва спешно да бъде реформирана и храненето трябва да бъде част от учебната програма като училищен предмет.
Затова спешно се нуждая от вашата помощ, за да постигна промяна в училищната система. В продължение на много години наблюдаваме отрицателно развитие по отношение на метаболитните заболявания при деца и юноши. Наднорменото тегло се е превърнало в епидемия в световен мащаб: Над 42 милиона деца на възраст под пет години са с наднормено тегло или със затлъстяване (д-р мед. Гуес Ф, Beat by Beat Healthy: Какво можем да направим за сърцето си (2017).
Според ново проучване на института Робърт Кох, делът на децата и юношите с наднормено тегло на възраст от 3 до 17 години все още е висок - 15,4% са с наднормено тегло, 5,9% са с наднормено тегло (Schienkiewitz A, Brettschneider AK, Damerow S, Schaffrath Rosario A (2018) Наднорменото тегло и затлъстяването при деца и юноши в Германия - резултати от напречното сечение от KiGGS Wave 2 и тенденции. Journal of Health Monitoring 3 (1): 16–23).
Според настоящия доклад за храненето за 2017 г. Федералното министерство на храните и земеделието разглежда храненето като училищен предмет, като съществен момент в образователната политика. Поради дългогодишната ми работа в училищата и всички детски и младежки заведения, спешната превантивна образователна работа в областта на образованието по хранене ми стана ясна.
Липсата на време, липсата на знания и ограничените финансови ресурси често затрудняват родителите да интегрират здравословното хранене и упражненията в ежедневния учебен и трудов живот.
Бих искал да променя това с тази петиция. Храненето като училищен предмет означава голям нов разнообразен пазар на работа за диетолози, диетолози и всички специалисти в областта на производството на храни и селското стопанство. В допълнение може да се противодейства на драматичния и постоянно нарастващ недостиг на учители в новите федерални провинции.
Училището отново трябва да предаде практическо и теоретично съдържание, което служи на живота. Обучение по хранене под формата на отглеждане на собствени зеленчуци и плодове в училищни градини, готвене и изучаване на нови идеи за рецепти в обучение на кухни, миришене, усещане, гледане, дегустация и чуване на зеленчуци и плодове чрез сензорно обучение.
От няколко години работя в превенцията и промоцията на здравето в училищата и младежките заведения и виждам тук голям потенциал за устойчива промяна в нашата образователна система. Без политическо лобиране, като индивид, вие за съжаление сте като риба, плуваща срещу течението. Следователно тази петиция трябва да стане вирусна, за да можем да постигнем промяна в образователната система.
основания
Помогнете ми да споделя тази петиция и да реализирам целта си за здравословно хранене като училищен предмет в немските училища.
Споделете петицията в социалните мрежи, така че колкото се може повече хора да знаят за моя проект.
Много е важно да оборудваме бъдещите поколения с уменията, които са им отчаяно необходими, за да водят по-здравословен, щастлив и щастлив живот. Вярвам от сърце, че това е човешко право за всяко дете и се надявам и вие да го виждате по този начин.
Ако ми помогнете да убедя милиони други да подпишат тази петиция, можем да започнем движение, достатъчно силно, за да накараме правителството на Германия да предприеме действия. Образованието по хранене ще направи огромна промяна в живота на бъдещите поколения - така че помогнете ми! Всеки един подпис има значение!
Подпишете го, споделете го с приятелите и семейството си. Заедно можем да вдъхновим правителствата да правят това, което е правилно.