UDC 57 (075
Разнообразие на живия свят Дейности за самооценка 1 Начертайте диаграмата на тетрадката. Стрелка през стрелките всеки от изброените организми с биома, от който е част. Растения Biom Животни лишеи Черен смърч Джудже Върба Каменно цвете Бор Араукария Кактус Джудже Бреза Бял смърч Къпина Боровинка Баобаб Бук Камила Шип Тундра Тайга Твърда дървесина Горска дъждовна гора Савана Бъмбъл Миди B Monkey Leming Woodpecker Elan Hazel Snake Bouncing Rabbit Giraffe Hyena Hummingbird Varan Griffon 2 Отговорете на въпросите. Какво имате предвид под понятията: биосфера, биом, растителен свят, животински свят? Предложете примери. Защо растенията са малки в тундрата? Какви адаптации на тундровите и пустинните растения познавате? Какви дървета растат в тайгата и на какви места? 3 Попълнете съседното поле на тетрадката и ще получите името на биома вертикално. 1. Широколистно горскоядно животно. 2. Дърво от джудже тундра. 3. Тревисто растение с лилави цветя в нашите гори, 1. M R, което цъфти в началото на пролетта. 2. I 4. Гигантско дърво в тропическите гори. 3. A 5. Голямо тревопасно животно в тайгата. 4. А 6. Воден гризач от тайгата, който изгражда язовири. 5. L 6. T 7

Разнообразието на живия свят Какви диви животни познавате и кои бяха най-впечатляващите срещи с тях? Какви домакини посетихте и какво мислите за грижите им? 3 а) Начертайте на тетрадката и попълнете следната схема. Зърнени растения Хетеро-маслени растения Растения Лечебни растения Общности за почивка и отдих б) Направете подобна схема за животните. 4 Имайте предвид следната информация и придружаващите изображения. Отговори на въпросите. Местните жители на африканска държава имат Ако местните жители не бяха убили леопардите, но щяха да пазят по-добре полезните им дол и бабуини Какъв вид са леопардовите отстреляни леопарди (а), които ги прикачват към стадата говеда. Чрез унищожаване на добитъка, тогава леопардите ще бъдат ли запазени или вредни? Защо? Спори. леопарди, хората унищожиха равновесно броя на павианите и основните естествени хищници на хората не биха пострадали. Дайте други примери за тези павиани (б), които при липсата на леопарди са се умножили в излишък. Защо култури, отглеждани в книги. след тези маймуни. начин, запознат с живота или Не получаването на храна от тях страда от бабуини? природата, бабуините нахлуха в земеделските полета, опустошавайки ги. a b 23
c a p i t o l u l VI D e t e r m i n a t e d e f a c t o r i i a b i o t i c i Общата яребица (фиг. 1, б) е често срещан вид в Codrii Moldovei, който с пристигането на студено време и изчерпване на храната (плодове, плодове, ядки) попада в h. За да запази тялото си топло, той увива плътно тялото си и потъва в толкова дълбок сън, че не се събужда дори когато е взет в ръка. Пясъчният плъх (фиг. 1, в) има светъл цвят, който отразява слънчевите лъчи. Това му позволява да издържа на високата температура на отпадъците e g b h c Поведение на интеграция в околната среда i d f j Фиг. 1. Разнообразие от поведения за интеграция на животните в околната среда, обусловено от абиотични фактори (a e) и биотични фактори (f j) при видовете: полярна лисица, b обикновена лисица; c плъх пясък; d южноамерикански заек; това е бял щъркел; f пеперуда-очи-паун-нощ; g риба анемона; з морски дракон; и колибри; j Kingi lizard от Австралия D e t e r m i n a t e d e f a c t o r i i b i o t i c i 86