Учителите на стигма Недостатък на учениците с наднормено тегло - спектър на науката
Стигма: учителите дискриминират учениците с наднормено тегло
Хората с наднормено тегло често трябва да се борят със заклеймяването в ежедневието. Проучванията показват, например, че те са поканени на интервюта за работа по-рядко, получават по-малко внимание от лекарите и трудно намират партньор. Повечето от тях вече са в неравностойно положение по време на училищните си дни: те са по-често обект на тормоз и получават по-малко подкрепа от родители и учители, за да продължат пътя на висшето образование. Проучване на изследователи, ръководено от Кристин Е. Фин от колежа Canisius в Бъфало, илюстрира колко сериозни предразсъдъци може да има вече в детството.

Изследователите помолиха 133 учители от училищата в щата Ню Йорк да оценят кратко есе на единадесетгодишен ученик, което не беше нито изключително, нито особено лошо. Те също бяха помолени да преценят колко усилия детето е положило за написването на текста и дали ще се нуждаят от допълнителна подкрепа в бъдеще. В допълнение към есето, изследователите представиха на участниците и снимка на ученика, който уж е написал текста. Някои от тестваните са виждали момичето в нормално тегло, докато при други Фин и колегите са манипулирали картината, така че момичето е с 20 килограма повече на бедрата си.
Въпреки че учителите оценяват по подобен начин качеството на есето, тези, на които е показана снимката на момичето с наднормено тегло, вярват, че ученикът трябва да работи по-усилено, за да напише есето и е по-вероятно да се нуждае от уроци. В крайна сметка тези преподаватели дадоха по-ниски оценки - въпреки че есетата бяха еднакви.