Училище вместо списание и портал Family Sunday

5 декември 2003 г. 02:00 ч

Институциите са много важни. Унгарското общество в Словакия също не може да съществува без граждански институции. Трябва да се види обаче, че съществуването на институция не е цел, а средство. Защото целта е човекът. Унгарското образование в Словакия може да си представим само в институция, наречена училище. Училището като институция не е цел, а само инструмент. Уважаемият читател все още може да си спомни как новият закон за висшето образование, който все още е фокусиран върху институцията, а не върху нейния студент, е саботиран след „кадифето“. Също така изглежда.

Липсата на пари поставя някои от унгарските институции в Словакия - малки училища - в сериозна криза. По-конкретно, може би най-справедливият модел на финансиране на образованието е системата за гласуване. Няколко селски малки училища ще бъдат затворени и тридесет години след централизацията на селото сега се извършва централизация на училищата.
Унгарската интелигенция в Словакия отново ще обсъди трагедията. И някои от тях са за дискриминация, потисничество.
И ще овършим празната слама.

Би било дискриминация, ако местното словашко малко училище остане с допълнителна подкрепа, но унгарското не. Но сега не Славковска министър. А системата за надписване е добра, защото финансира малките ученици, които учат в училище. Десет малки ученици - десет долара, сто ергени - сто долара. Трябва да се регулират различни нива на градските и селските сметки, което ще позволи не само университетите в Братислава и Кошице да се справят добре, но и селските училища с по-малък брой ученици. Увеличаването на размера на класа е последното регулаторно съображение. Можете да предотвратите съкращаването на разходите, като имитирате методите на мултис, за да преподавате надписване през четиридесетте. Всички останали разпоредби само нарушават важната конкурентна ситуация в образованието и следователно са лоши.

---