Учебно-методически материал по физическо възпитание (старша група) по темата Синопсис на лидерството
Формирайте способността да действате с топката. За да се научите да намирате изход в създадената игрова ситуация. Да вкара колкото се може повече голове във вратата на противника, като същевременно спазва правилата на играта.
Синопсис за управление на спортни игри
Възрастова група: старши.
Цели: да формира способността да действа с топката. За да се научите да намирате изход в създадената игрова ситуация. Вкарайте колкото се може повече голове във вратата на противника, като същевременно спазвате правилата на играта.
Място: футболно игрище.
Организационна и методическа подкрепа
Техники за създаване на интерес към играта
Кажете на децата гатанка за топката.
„Биха го с тояга,
никой не го съжалява,
И защо бедният човек е бит,
но за това, че е надут.
Каня децата да играят футбол
Извършете изчисление за 1-ви, 2-ри, разделете децата на 2 отбора, изберете двама капитани с помощта на броеща машина
Обяснение на правилата на играта, консолидация
Играчите имат право да дриблират топката, да я подадат с крака на плеймейт, да вкарат топката във вратата. Задачата на играчите от противниковия отбор е да не позволяват на противника да премине към целта им и да не им позволяват да вкарат топката. Всички действия с топката се извършват само с краката. Докосването на топката с глава или тяло не се счита за недостатък и само вратарят има право да докосва топката с ръце.
Всеки отбор от 5-8 играчи и няколко заместници заемат местата си от различни страни на корта. Един от играчите е капитанът. Играчите на отбора трябва да имат ваденки. Учителят следи за изпълнението на правилата и взема решения във всички спорни случаи. Той спира играта, когато правилата са нарушени от играчите, следи поведението на децата, контролира времето на играта. Играта се играе без вратар.