Учебна дейност на учениците, Психологически фактори за успех, Монография, Ишков А
Образователна дейност на ученик, Психологически фактори за успех, Монография, Ишков А.Д., 2004.
Монографията разглежда психологическите фактори, които осигуряват успеха на ученика, както по време на обучението, така и в по-нататъшната професионална дейност. Тъй като обучението на съвременен специалист продължава цял живот, пред висшето образование „в пълен растеж“ възниква нова задача - да научи студентите да учат самостоятелно. Решаването на този проблем изисква учениците да знаят своите психологически характеристики и наличието на определени умения за самоорганизация, които дават възможност за ефективна организация на техните собствени образователни и професионални дейности. Докладът предоставя методи за диагностика на съответните психологически фактори, дава препоръки за тяхната корекция и развитие. За психолози, учители, студенти и всеки, който се интересува от подобряване на собствената си ефективност.

Съдържание
ВЪВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ПСИХОЛОГИЧНИ ФАКТОРИ, ОПРЕДЕЛЯЩИ УСПЕХА НА УЧЕНИТЕ ДЕЙНОСТИ
1.1 Температурни характеристики
1.2 Тревожност