Творчеството и неговата диагностика

Понятието "творчество" в контекста на психологическото знание придобива значение едва в началото на 50-те години.

Изненадващо, ситуацията се е променила много малко от 50-те години насам. И много психолози, в частност Стърнберг, смятат креативността за „Пепеляшка“ на психологията. Въпреки че трябва да се отбележи, че през 50-те години интересът към изучаването на творческите способности нараства до известна степен: създават се няколко лаборатории и институти, започват да се публикуват списания и монографии, но според Штернберг само 0,5% от статиите в Psychological Abstract ( от 1975 г. 1995) са били свързани с проблема за творчеството. От 1200 американски университета, които имат катедри по психология, само 76 имат курс по психология на творчеството. Като правило лабораториите за изследване на креативността не се отварят и има много малко свободни работни места за специалисти в областта на творческата психология.

Изследванията върху творчеството в програмата на Американската психологическа асоциация са изброени под заглавието Психология на изкуството. В нашата страна (има предвид Русия) изследванията по психология на творческите способности се извършват в рамките на програмата „Надарени деца“, финансирана от Министерството на общото и професионално образование на Руската федерация.

Публикациите за творчеството са съсредоточени в две големи списания: „Творческото поведение“, основано през 1967 г., и „Списание за творчество“, съществуващо от 1988 г. насам. Въпреки това първото списание, насочено към широк кръг читатели, е доминирано от теоретични и рецензионни статии. Второто списание е насочено към изследователски психолози.

Една от причините за това отношение към психологията на творческите способности от страна на експерименталните психолози беше неяснотата на дефиницията на креативността като способност и липсата на методи за нейното диагностициране.

„Психометричната революция“ в изследванията на творчеството започва в началото на 60-те години и все още не е приключила.

Основните идеолози на "психометричния" подход към изучаването на творчеството са J. Guilford и E.P. Torrance.

Подобни глави от други книги

Творчество (творчество)

Творчество (Творчество) През цялата ни културна история сме направили изненадващо малко по въпроса за творчеството, като същевременно признаваме, че прогресът разчита много на него. Има редица причини, поради които постигнахме толкова малко: дълбока вяра в логиката на работния плот, науката като цяло

Творчество за самоактуализация

Творчество за самоактуализация В резултат на това счетох за необходимо да разграничавам „креативност на таланта“ и „креативност на самоактуализация“, като последното е много по-широко разпространено и има по-тясна връзка с индивида