Тормоз в училище Това са предупредителни знаци

Обида и изключване

знаци

Тези признаци предполагат тормоз

02.02.2018 г., 11:18 ч. | dpa, cch

Ученици в училищния двор: Много деца са жертви на тормоз. (Източник: Highwaystarz-Photography/Getty Images)

  • разделям
  • Фиксиране
  • Отпечатване в Twitter
  • По пощата
  • редакция

Десет до дванадесет процента от всички ученици в Германия се справят с тормоза повече от веднъж месечно. Тормозът в никакъв случай не е безобиден. Родителите трябва да внимават за следните признаци на тормоз при децата си.

Тормозът и нападението от колеги по работа или съученици се нарича тормоз. Действията, които продължават по-дълго време, имат за цел да изключат социално засегнатите. Мобингът (от английски „to mob“, което означава мобинг, обида) придоби изключително голямо значение в училищата и като кибертормоз в интернет през последните години.

Жертвите на тормоз са изтласкани в по-ниско положение чрез враждебни атаки, чрез ледено студено отхвърляне или шепот зад гърба им, чрез почерняване или дори сексуален тормоз или изнудване.

Според Techniker Krankenkasse (TK), всеки трети млад човек вече е бил тормозен в интернет. Според проучване заплахите и обидите са на първо място при кибертормоза (18 процента). Младежите също се оплакват от злоупотреба с идентичност и неразрешено разкриване на лични имейли или снимки. Всеки пети човек се чувства отчаян или безпомощен след тормоз онлайн. 18 процента казват, че имат проблеми със съня, шест процента имат главоболие и болки в корема.

Внезапно отнемане или алергия могат да бъдат индикации

Родителите трябва да обърнат внимание, ако детето им внезапно се оттегли. Защото това може да е признак на тормоз. Това може да означава например, когато децата вече не говорят за ежедневието си. „Ето как искате да предотвратите изтичането на нещо“, казва Франк Шаленберг, дипломиран социален работник. Дори ако приятелите спрат да посещават или да се обаждат, тормозът може да е причината.

Внезапно влошаване в училище или алергични реакции без видима причина може да са други признаци. Тъй като стресът от системен тормоз може да бъде изразен и физически при определени обстоятелства.

Предупредителен знак за липсващи училищни пособия

Повредените и липсващи училищни предмети или наранявания по тялото също могат да бъдат възможни предупредителни сигнали за тормоз, обяснява Инго Спитчок фон Брисински от Асоциацията за детска и юношеска психиатрия (BKJPP). Ако родителите имат подозрения, те трябва внимателно да насърчават децата си да описват ситуацията и чувствата си.

Практикувайте поведение в критични ситуации

Spitczok von Brisinski казва, че ако тормозът не е бил толкова дълго, може да е достатъчно да се практикува поведение с детето в критични ситуации. От друга страна, постоянният тормоз може да повлияе на самочувствието на детето. В най-лошия случай може да насърчи депресия и тревожност. Поради това родителите трябва да се свържат с училищното ръководство, ако детето е било тормозено дълго време.

Насърчавайте децата да говорят

Шаленберг също съветва да говорите с децата за променените навици. „Тогава може да стане така, че детето да избухне с информацията или първо да я успокои“, обяснява социалният работник. Без значение как детето реагира в началото: то вече знае, че родителите са осъзнали ситуацията. „Това създава откритост“, обяснява Шаленберг. "След това може да минат още няколко седмици, преди детето да се обърне към родителите."

Училището трябва да реши проблема

Родителите трябва да предадат на детето си, че проблемът не е по тяхна вина. „Това е неправомерно поведение на другите“, Шаленберг дава пример за това какво могат да кажат родителите на засегнатите деца. След това трябва да се свържете с училището. „Мобингът живее от динамиката на класа“, каза Шаленберг.

Следователно училището е отговорно и за решаването на проблема. Приближаването на родителите на извършителите не е добра идея, предупреждава Шаленберг. "Това често води до ескалация." По-добре е да работите с детето, за да намерите някой, на когото може да се доверите, който може да модерира дискусии и да участва в мрежата, в която се извършва тормозът. „Това може да бъде учител например или треньор в спортен клуб“, казва Шаленберг.

Документирайте нарушения на кибертормоза

Когато тормозът се случи в Интернет, ситуацията е по-трудна за справяне, казва Шаленберг. Родителите трябва да насърчават детето си да документира всяко злоупотреба. Ако извършителите нарушат лични права и качат нежелани снимки например, засегнатите могат да подадат жалба. Излизането от социалните мрежи не е решение. Единствената последица от това е, че социалните контакти на човека продължават да намаляват. "Трябва да се огранича, защото някой друг се държи така с мен - това не е честно."

Подходете агресивно към тормоза

По правило обаче извършителите от Интернет също принадлежат към личната среда извън Интернет, например в училище. Там родителите и учителите могат да се намесят по-лесно. Важно е да се справите с проблема там агресивно, за да сигнализирате на извършителя: Не може да продължава така.