Топ дейности за изучаване на азбуката, докато се забавлявате
Малките листа показват нивото на еко-отговорност на съдържанието. Колкото повече са, толкова по-добро е съдържанието за вас и околната среда.
Ако децата започнат да запомнят азбуката на възраст между 2 и 3 години, те започват да изучават азбуката между 4 и 5 години, за да могат след това да четат веднъж в 1 клас. Ето защо е интересно да насърчавате изучаването на букви на тази възраст. Ето няколко идеи за семейно забавление ...
За най-малките горещо препоръчваме кутията на Nathan „My Montessori Letters“, която предлага 26 картички с релефни букви, които да докоснете, за да подготвите детето си за четене и писане и която може да се използва за много от дейностите, предлагани тук.
Това е основата на всички знания, които ще дойдат след това, така че децата ви трябва да знаят азбуката си достатъчно рано. За щастие има много образователни играчки и игри, които ще ви помогнат да научите буквите на азбуката. И дори дете, което знае азбуката си, все още може да напредва: разпознава малките букви, звуците на всяка буква ...
Дейности за изучаване на буквите на азбуката
Лов на писма
Тази игра за няколко деца, ако е възможно, е търсене на съкровища, при което първо трябва да намерят буквите от азбуката, които предварително сте скрили (в къщата или навън, ако времето е хубаво). Ако имате големи пянасти букви или магнитни букви за дъска, това е идеално, в противен случай можете да ги вземете от многото кутии на Монтесори, които се предлагат за продажба, или дори да отпечатате големи букви сами и да ги изрежете. Всяко дете, което намери писмо, го връща обратно и трябва да го постави на точното място между съобщените преди това писма, за да спечели точка. В зависимост от възрастта на децата можем да им предложим да отбележат втора точка, като посочат дума, започваща с тази буква.
Състезанието на буквите
Имате нужда от толкова 26 игри с букви, колкото са децата, които се състезават в състезанието. Първо разпръснете буквите около зоната за игра (може да е стая, няколко или дори градината), докато децата чакат. Поставете се в центъра на зоната, след което дайте стартов сигнал. След това всяко дете трябва да намери буквите по ред и да ви ги върне една по една. Следователно тя изисква памет за бързо намиране на буквите, видяни преди. Ако детето върне лошо писмо, то трябва да го върне там, където го е намерило, преди да може да продължи. Първото дете, което ви донесе своите Z, печели състезанието. Готов за реванш ?
Познайте буквите
Друга игра, която просто да направите, при условие, че вече имате набор от букви от азбуката в пяна или пластмаса. Намерете найлонова торбичка (или по-добре джоб от филц), която да побере всички букви. Алтернативно, кутията за обувки с кръг, изрязан от капака, така че децата да могат да прокарат ръцете си през него, може да свърши работа. Всяко дете на свой ред трябва да бръкне в буквите, без да гледа и да вземе една, която да се опита да разпознае само като я махне и докосне. Когато мисли, че го е намерил, той дава своя отговор, след което подава ръка, за да разкрие писмото. Ако познае правилно, той го печели, в противен случай се връща обратно в чантата. След това зависи от следващото дете. Печели този, който има най-много букви, след като чантата е празна !