Теоретични аспекти на младежката субкултура, Понятията "култура" и "младежка субкултура", техните
Понятията "култура" и "младежка субкултура", тяхната връзка, влияние върху развитието на личността и обществото
Особеността на субкултурата се определя от разликата между ценностите, които я формират, и тези, възприети в общата култура. В същото време субкултурата е неразривно свързана и дори произлиза от общата култура. Във всяка култура има ядро на културата и до нея редица субкултурни формации. Появата на субкултури е свързана с определено ниво на развитие на обществото. Има такава гледна точка, че субкултурите отсъстват в примитивните форми на социален живот. Важно е да се отбележи, че всяко определение на понятието субкултура подчертава нейния фундаментално немасов, в определен смисъл, езотеричен характер, явно или имплицитно противопоставяне на общата култура.
А. Коен твърди, че групи от юноши на една и съща възраст, но различно ориентирани, имат значителни различия в идеята за статута и критериите за постигането му. Уолтър Милър, използвайки понятието "маргиналност", за да обясни позицията на подрастващите, напротив, се опита да докаже, че въпросът не е в желанието да се идентифицират с нормите на средната класа, а в желанието на подрастващите да се адаптират към стойностите на класа "по-нисък". По този начин юношите не избират конкретно девиантния път, те просто избират определен път, който им позволява да се самоактуализират и този път често се оказва девиантна асоциация.
Работите на школата на социологическото мислене („теорията на етикетирането“) опровергаха тезата, че девиантното поведение е вид психологическо предразположение на определени индивиди. Младите хора и техните общности стават девиантни, когато са обозначени като престъпник.