Тема Онегин и Ленски - сравнителни характеристики на изображенията
Предмет: Онегин и Ленски - сравнителни характеристики на изображенията
Целта на урока:
- развитие на устната реч на учениците, обогатяване на речника, способност за работа с текст, развитие на способността да се мисли критично;.
Съдържание за разработка
Предмет: Онегин и Ленски - сравнителни характеристики на изображенията
- развитие на устната реч на учениците, обогатяване на речника, способност за работа с текст, развитие на способността да се мисли критично; .
I. Организационен момент . Поздравява учениците, проверява готовността за урока, пожелава им успех
Учениците размишляват върху целта.
II. Мотивация за усвояване на нов материал. С помощта на водещи въпроси учителят води до изучаване на нов материал.
Учениците демонстрират своите знания.
III. Актуализация на знанията
Златна рибка Аквариум стратегия
Защо Онегин и Ленски се срещнаха?
Как Пушкин се отнася към приятелството им?
Какво сближава О. и Л. и какво ги отблъсква?
Как се отнася О. към поезията на L.?
Как да оценим поведението на О. в дуел с L.?
Какви въпроси тревожиха L.?
Кой можеше да стане Ленски?
Изход: Онегин, презирайки „общественото мнение“, въпреки това става роб на това „мнение“. Дори искреното покаяние не го почита и не намалява вината му. Онегин и Ленски станаха приятели „от нищо за правене“, защото му беше писнало от приятелства и приятелство в Санкт Петербург. Освен това приятелите са противоположни във възгледите за любовта.