Тема Онегин и Ленски - сравнителни характеристики на изображенията

Предмет: Онегин и Ленски - сравнителни характеристики на изображенията

Целта на урока:

- развитие на устната реч на учениците, обогатяване на речника, способност за работа с текст, развитие на способността да се мисли критично;.

Съдържание за разработка

Предмет: Онегин и Ленски - сравнителни характеристики на изображенията

- развитие на устната реч на учениците, обогатяване на речника, способност за работа с текст, развитие на способността да се мисли критично; .

I. Организационен момент . Поздравява учениците, проверява готовността за урока, пожелава им успех

Учениците размишляват върху целта.

II. Мотивация за усвояване на нов материал. С помощта на водещи въпроси учителят води до изучаване на нов материал.

Учениците демонстрират своите знания.

III. Актуализация на знанията

Златна рибка Аквариум стратегия

Защо Онегин и Ленски се срещнаха?

Как Пушкин се отнася към приятелството им?

Какво сближава О. и Л. и какво ги отблъсква?

Как се отнася О. към поезията на L.?

Как да оценим поведението на О. в дуел с L.?

Какви въпроси тревожиха L.?

Кой можеше да стане Ленски?

Изход: Онегин, презирайки „общественото мнение“, въпреки това става роб на това „мнение“. Дори искреното покаяние не го почита и не намалява вината му. Онегин и Ленски станаха приятели „от нищо за правене“, защото му беше писнало от приятелства и приятелство в Санкт Петербург. Освен това приятелите са противоположни във възгледите за любовта.