СТО до един играе с учители
Свързани статии
Играта се играе по аналогия с телевизионната игра „Сто към едно“. Неговите участници трябва да дадат най-често срещаните отговори на въпроси, на които е невъзможно да се даде еднозначен обективен отговор. Преди началото на играта 100 души отговарят на тези въпроси (оттук и името на играта) - раждайтедали, ученици, учители. Избрани са 6-те най-често срещани отговора. Броят точки за отговор е процентът на хората, които също са отговорили на въпрос от общия брой хора, които са дали тези отговори. Понякога отговорите са напълно непредсказуеми и много забавни [1] .
Сто към едно е отборна игра. Всеки играч трябва да изрази своето мнение, да предложи своята версия, но победата (или поражението) се отнася за целия отбор като цяло.
Играта се играе от два отбора учители, всеки от които се състои от петима души. Целият геймплей се състои от пет „игри“ - проста, двойна, тройна, обратна игра и голяма игра.
Най-популярните отговори се показват на дъската или, ако е възможно, се проектират на екрана.
Капитаните на отборите излизат на специална маса. Домакинът съобщава по време наПросто задачата на капитаните е да се опитат да изпреварят противника и първо да натиснат специалния бутон. Това може да е бутон за звънец, някакъвритъм, който издава звук. Ако случаят не е такъв, можете просто да вдигнете ръката си първо или да позвъните на камбаната.
Водещият чете въпроса. Капитанът, който печели в скорост, е първият, който го правипризовава собствения си отговор. Ако тази версия се оказа най-популярната сред респондентите, водещият продължава да играе с екипа, играча, койтовторият даде верния отговор. В противен случай вторият участник в розата се опитва да отговористотинка. Ако неговата версия се окаже по-популярна от предварително назованата версия, редът отива към неговия екип. В противен случай играта продължава с противниковия отбор. Ако нито една от двете версии не се появи на таблото, ралито се повтаря, но следващите членове на отбора вече се състезават. Общият брой отборни точки се сумира.
Защо ученикът закъснява за училище?
Сън - 70.
Копуша - 15.
Мързелив - 8.
От злоба - 3.
За да пропуснете урок - 2.
Така че той иска - 2.
Защо ученикът не е завършил домашните си?
Не исках - 50.
Забравена - 25.
Разходка - 15.
Не можах - 4.
Сън - 4.
Той никога не го прави - 2.
След като определи екипа, който ще участва в първото състезание, водещият преминава към основната част на играта. Той задава следващия въпрос и обикаля.шие играчи, които назовават отговорите си. Ако посочената версия е сред отговорите, точките, съответстващи на версията, се прехвърлят във фонда на отбора, но ако няма такава версия, отборът се кредитира с една грешка. Играта продължава, докато не бъдат посочени всичките шест верни отговора (в този случай всички точки от фонда отиват в резултата на отбора) или докато не бъдат отбелязани три пропуска.
В последния случай домакинът провежда така наречената блиц анкета на другия отбор. Той научава четири версии на отговора на въпроса от четирима членове на екипа. Тогава капитанът трябва да избере една от версиите на членовете на отбора си или да предложи своя. Ако има такава версия, се добавят точки за неясе прехвърлят във фонда, който след това отива в сметката на отбора, ако няма такъв отговор, отборът се кредитира с пропуск и фондът отива при съперниците.