Съществително име и неговите категории на английски език - Наука за книгата - Научна енциклопедия
Категория номера изразено чрез противопоставяне на множествено и единствено число.
Категория на случая
На английски език има два случая - общ (често срещан) и притежателен/генитивен (притежателен). Например детето е баща на детето. Притежателният падеж се превежда на руски с помощта на родовия падеж или прилагателното (майчина рокля - майчина рокля, майчина рокля).
Притежателният падеж има значението на принадлежност и се образува с наставката с апострофа -s или просто с апострофа.
Суфиксът може да се произнесе като:
- [z] след гласни и гласни съгласни: момче, момиче;
- [s] след беззвучни съгласни: студентски, съпружески;
- [iz] след съскане и подсвиркване [s], [z], [ʃ], [ʒ], [ʧ], [ʤ]: шапка на Джордж, униформа на съдия.
Наставката-се добавя към съществителни имена в единствено число, например вратовръзка на момче, кариера на актриса, работа на сервитьорка.
Освен това суфиксът-s се добавя към съществителни, чиито форми за множествено число не са образувани според общото правило: женска работа, детска книга.
Ако съществителното е в множествено число, към думата по време на притежателния падеж се добавя един апостроф: войнишки ботуши, родителска къща, график на работниците.
Притежателното се използва често в следните случаи.
1. С анимирани съществителни: Работата на Мери, новата риза на момчето.
2. С някои видове животни, особено домашни любимци: лаенето на кучето, клетката на лъва, свиня опашка, кичур на удода (гребен на удут), съседство на коня (конско ирчене), нашийник на кучето (нашийник на кучето).
3. С организации: победата на екипа, политиката на правителството, успеха на компанията, решението на комитета.
4. С растения: лист от градински четка (лист от пелин).
5. С позоваване на времето: двумесечен отпуск, двегодишно отсъствие, моментна пауза, седеммесечно заплащане (седеммесечна заплата), днешен вестник (днешен вестник).
6. С разстояние и мерки за дължина: разстояние от една миля (разстояние от една миля), стойност на шилинг (на стойност един шилинг), тегло от два килограма торба (торба с тегло два килограма).
7. С подвижни предмети: крило на самолета, скорост на автомобил.
8. С географски имена:
- континенти: бъдещето на Европа, ресурсите на Австралия, най-добрите световни музеи;
- страни: политиката на САЩ, развитието на Китай;
- заявява: нощни клубове в Калифорния;
- градове театри в Москва, студия в Холивуд.
9. С имената на образователните институции: Катедра по лингвистика в Харвард.
10. С астрономически имена и тела: слънчевите лъчи, земната повърхност.
11. С топографски имена: брега на реката, върха на скалата, дължината на улицата, пейзажа на града, очертанията на острова.
12. С други съществителни, свързани с човешката дейност: името на моя живот, в името на свободата, влиянието на науката, истинското значение на книгата, структурата на романа. функция на дума, бъдещето на телевизията.
Суфиксът-и може да се добави не само към едно съществително, но и към цялото група думи. Това явление на английски се нарича "Групов генитив"(генитив на групата). Например часовникът на моя приятел Питър, децата на Джак и Ан, резиденцията на министър-председателя на Англия, трагедията на принца на Дания, чадърът на някой друг, човекът, когото видяхме вчерашния син.
Понякога можем да срещнем едновременно използването на суфикса-и и предлога "на", предавайки значението на принадлежността. Това явление на английски се нарича "Двоен генетичен"/" Post-Genitive "(двоен генитив). Например: той беше стар бизнес клиент на дядо (= той беше един от клиентите на дядо).
Съществителното в родовия падеж може да бъде без основна дума. Хлябът се продава в пекаря. (= Хлябът се продава в пекарната). Това явление се нарича "Независим генитив"(Независим генитив). Обикновено се използва във фрази с предлози. Пропуснатата основна дума обикновено означава магазин или друга сграда: училище, къща, болница, църква и др. Нека дадем примери. Месото се продава в месаря. бакалин (в бакалията) купуваме захар, чай, кафе, сол, черен пипер. Тя отиде на лекар.
Спонсорът на статията - училището по английски език „Speak Up“ - ви кани да изучавате английски език по метода на потапяне в езиковата среда, като се вземат предвид индивидуалните характеристики.