След реформата ще останат статии от Мариан, много елитни секции

Re: Статия от Мариан: много елитарни секции ще останат и след реформата.

Извинете, ако казах нещо глупаво: в двата колежа, където познавах CHAM, студентите трябваше да оправдаят определено ниво в инструменталната практика, ниво, издадено от консерваторията. Подобно на танцьорите, те бяха избрани по препоръчително писмо от техния учител по танци.

статии

Но всъщност това, което е отвратително, е противоречието между декларираното желание за егалитаризъм (сякаш всички сме равни по физически и интелектуални възможности!) И несъответствието на леченията, прилагани един към друг.

В друга област (каквото и да е) се чудя какво ще стане със SEGPA в реформата: поддържа ли се или не ?

Re: Статия от Мариан: много елитни секции ще останат и след реформата.

Re: Статия от Мариан: много елитни секции ще останат и след реформата.

@ Korémuse написа: Благодаря, Hoa Mai. Шокиран съм да видя, че учителите са възмутени, че CHAM не са засегнати от обявеното клане на реформата.

Студентите, които посещават CHAM, не идват от финансов елит. Това е школа на усилията:

Абсолютно не се съмнявам. Далеч от мен идеята да искам изчезването на CHAMs: този тип клас е очевидно необходим.

Но тези класове също могат да бъдат отклонени от основното си призвание, тъй като това е един от редките случаи на възможно освобождаване за влизане в колеж. Накратко, става въпрос за подчертаване на противоречието в речта на министрите.

PS: заглавието на нишката трябва по-скоро да се противопоставя на международните раздели и двуезичните раздели.

Re: Статия от Мариан: много елитарни секции ще останат и след реформата.

@ Korémuse написа: Благодаря, Hoa Mai. Шокиран съм да видя, че учителите са възмутени, че CHAM не са засегнати от обявеното клане на реформата.

Студентите, които посещават CHAM, не идват от финансов елит. Това е школа на усилията:

мислите ли, че децата от колежа се улесняват в CHAM? че са привилегировани ?

Знаете ли броя допълнителни часове уроци, които те вземат в оранжериите, и броя часове, прекарани в работа върху техния инструмент в допълнение към тяхното обучение? ?

Няма да мога да поставя дъщеря си в CHAM точно, защото живеем твърде далеч от този тип колеж, но за нищо на света ще дойда да пожелая тяхното изчезване ! би било свободна и глупава ревност.
Още повече, че колежите CHAM също ще трябва да функционират добре в ЛПС и в компанията. Децата се възползват само от ясна сутрин или вечер, за да позволят на учениците да отидат в оранжерията; останалото е същото.

С няколко нюанса можем да вземем вашия текст и да заменим CHAM с LCA. Това не пречи да ни влачат през калта, да ни крадат и обиждат часовете, да четем навсякъде, че всички незадължителни устройства са премахнати, докато в действителност виждаме, че това не е така.

Накратко, двойни стандарти и лъжа (още една) в речта на министрите.

Това е, което посочваме, а не съществуването на класовете CHAM.

_________________
Homines, глупав доцент, дискусия.Сенека, Epistulae Morales ad Lucilium VII, 8

"Културата също е въпрос на гордост, на самоотношение, на естетика, ако щете, с една дума за конституцията на човешкия субект." (Пол Вейн, Римско общество)
„Решете да не служите повече и сте свободни.“ La Boétie
„Да объркаме културата и нейното неравномерно присвояване поради социални условия: каква грешка!“ Х. Пена-Руиз
„По-добре е ученикът да знае как да държи метла, вместо да е бил посветен във философията: това е общата основа“ IPR