Русия се класира на 39-то място от 70 държави по владеене на английски език

Русия се класира на 39-то място от 70 страни, включени в класацията за владеене на английски език EF (Education First). Тя се озова между Еквадор и Мексико, в групата с нисък опит с индекс 51,59. Сред европейските страни само Франция показа сравним резултат: тя е на 37-о място.
Компетентността на руснаците в областта на английския език е разнородна в регионите на страната. Положението е по-добро в Централния регион - там показателите са в границите на „умерено“ владеене на езика. Много ниски резултати в Севера и Далечния Изток. В същото време средно жените знаят английски малко по-добре: за тях индексът е 53,51 срещу 49,66 за мъжете.
Традиционно Швеция заема първото място в рейтинга с индекс 70,94, второто и третото място са съответно за Холандия (70,58) и Дания (70,05). Завършват челната петица Норвегия (67,83) и Финландия (65,32).
Индия е най-добрата от страните от БРИКС: тя е на 20-то място с индекс 58,21. Бразилия се представи малко по-зле от Русия: тя е 41-ва, а Китай е на 47-а линия.
Брой индекси
Средната възраст на участниците е 28 години. „Поради факта, че респондентите са взели теста, тъй като се интересуват от изучаването на английски език, извадката се състои главно от възрастни в трудоспособна възраст и гравитира към студенти и млади работници“, се казва в проучването.
Този метод вече срещна известна критика. По-специално, наблюдателите на The Economist през 2012 г. отбелязват, че подобно проучване не се контролира статистически: „Субектите са взели теста в Интернет със собствено съгласие“. Тоест те са имали връзка с интернет и самите те са се интересували от оценка на нивото си на владеене.
EF е наясно с тези характеристики на своето изследване: „В теста участват само хора, които искат да научат английски или знаят нивото на езика си, а това може да наруши индикаторите за владеене на английски език на останалата част от населението.“ Те също така признават изкривяванията, свързани с онлайн теста: „Хората без достъп до интернет, които не са свикнали да работят онлайн, автоматично се изключват. Това премества резултатите на по-високо ниво, като се изключват по-бедните, по-малко образовани участници и хората в по-малко привилегировани ситуации ".
Независимо от това, The Economist също признава стойността на индекса: той се изчислява върху огромна извадка и ви позволява да проследявате както междурегионалната разбивка, така и разпространението на владеенето на английски език по пол и възраст.
Руски резултати
„Ниското представяне на Русия в този рейтинг се дължи преди всичко на културната изолация на страната ни“, казва Максим Пескин, продуктов специалист в CEB SHL Russia & CIS, компания за оценка на персонала. Според него по-голямата част от кандидатите учат езика от прагматични причини, повишавайки привлекателността им по отношение на пазара на труда. В същото време, казва той, в Европа много хора учат английски, само за да се чувстват истински европейци. „Не е изненадващо, че Франция се оказа съсед на Русия в този рейтинг: французите също се характеризират с изключително предпазливо отношение към англо-американската култура като цяло и чувство за собствено превъзходство, по-специално по отношение на езика и литературата," той каза.
Експертът свързва разликата в регионалните показатели с факта, че повечето глобални корпорации, които имат офиси в Русия, се намират в Централния регион. В същото време за жителите на други региони значението на английския език за тяхното лично благосъстояние е по-малко.
Елена Адамовская, директор на отдела за подбор на персонала на ловната компания Cornerstone, също посочва исторически фактори: „След събитията от 1917 г. Желязната завеса падна повече от 70 години, английският език изобщо не се използва: нямаше книги, списания, филми и всичко, което сега изглежда обичайно. Официалното изучаване на езици в училище също не доведе до нищо, няколко силни езикови университета, които бяха в страната, подготвиха специалисти за нуждите на Министерството на външните работи и малък брой международни организации ".