Ролята на логиката във формирането на култура на рационална дейност
Тверски клон на MESI
Катедра по хуманитарни науки и
Тест
По темата "Логика"
Тема: „Ролята на логиката във формирането на културата
Работа, извършена от: ученик от група 38-MO-11
Проверено от учителя: Буянова Н.В.
1. СОЦИАЛНА ЦЕЛ И ЛОГИЧНИ ФУНКЦИИ
1.1 . Когнитивна функция.
1.2. Функция за световна перспектива.
1.3. Методологична функция.
1.4. Идеологическа функция.
2. РОЛЯТА НА ЛОГИКАТА В ФОРМИРАНЕТО НА ЧОВЕШКАТА ЛОГИЧНА КУЛТУРА.
3. МИСЛЕНЕ И ЛОГИКА
3.1. Абстрактно мислене.
3.1.1. Съдържание на мисленето.
3.1.2 . Форма на мислене.
3.2. Истина и коректност на мисленето.
3.3. Законът на мисленето.
Културата на индивида е неразривно свързана с общата култура на цялото общество. Това са средствата, методите и резултатите от една или друга негова материална или духовна дейност, включваща определени връзки и взаимоотношения с други хора. Това включва културата на работа, отдих и общуване, политическа култура, правна и морална култура (или култура на поведение), естетическа култура и т.н.
В какво отношение към тези елементи е логическата култура? Не трябва да се разглежда като друг елемент от тази поредица. Той буквално прониква всеки от тези елементи, като ги въвежда като неразделна част. Както нито една култура не е възможна без език, така нито материална или духовна дейност на хората не е възможна без мислене. Оттук - особеното значение на логическата култура в живота на всеки културен човек.
Какво е логическа култура? Това е култура на мислене, която се проявява в културата на писане и говорене. Включва:
а) определен набор от знания за средствата за умствена дейност, техните форми и закони;
б) способността да се използват тези знания в практиката на мисленето - да се оперира с понятия, правилно да се извършват определени логически операции с тях, да се правят изводи, да се доказва и опровергава;
в) уменията за анализ на мисли - както свои, така и тези на другите, за да се разработят най-рационалните начини на разсъждение, да се предотвратят логически грешки и ако са допуснати, да се открият и отстранят. Разбира се, развиването на логическа култура е дълга и трудна задача. И значението на логиката тук несъмнено е голямо. Говорейки за това значение, важно е да се избягват две крайности: както надценяване на логиката, така и как и подценяване. От една страна, не може да се предположи, че логиката ни учи да мислим. Това би било голямо преувеличение. Логиката не ни учи да мислим по същия начин, както физиологията не ни учи да смиламе храната.
1.1 . Когнитивна функция
Както всяка наука като цяло, логиката се занимава с откриването и изучаването на обективни закони, с единствената съществена разлика, че това не са законите на външния свят, а на мисленето. В този смисъл, заемайки важно място в общата система на познание на света, той изпълнява преди всичко обща научно - познавателна функция, тоест обяснителна и предсказваща. Той дава повече или по-малко точно обяснение на определена група явления и процеси на мислене и на тази основа - прогноза при какви условия е възможно да се постигне истинско знание и какви са последиците от неправилен ход на разсъжденията.