Ръката с аутизъм
Играта винаги е била по-важна от карикатурите
Карикатури и аутизъм. Когато тепърва започвате да ходите с аутизъм, бихте искали да имате суперсила, която да доведе вашето дете до познавателното ниво на децата на неговата възраст. Искате да съпреживеят, да разберат магията на въображаемия свят, да имат подходящо лице за всяка почувствана емоция, да знаят как да броят, да разпознават цветовете, да правят всякакви „нормални детски неща“. Не можех да го направя сам, но изненадващо карикатурите ми помогнаха и Дисни Джуниър беше за Дейвид старши терапевт!
Моля, не ми хвърляйте със специализирани проучвания, според които карикатурите увреждат развитието на мозъка на детето! Зная! Прочетох ги и аз, след това започнах да ги пренебрегвам, когато видях въздействието на информацията, идваща върху аудио-видео поддръжката, върху детето ми. Не съдете, просто приемете този текст като основен епизод в развитието на Дейвид. Може би мозъкът му е различен и реагира по различен начин на стимули. Не може, така е! В допълнение към милион неща, научени от рисунките, Дейвид избяга от съществена диагноза с течение на времето: "тежко хиперкинетично поведение" вече не се появява на хартия. И това е огромно! Без карикатури, без Дисни, нямаше да го направя! И аз също не правя реклама, защото съм прост човек, който ходи, както знаете, подръка с аутизъм!
Карикатури и аутизъм. Виждал съм същия диск с Мики десетки пъти
CD с демонстрационен епизод с Мики Маус е вмъкнат в броя на списание Mami през ноември 2010 г. Ако не се лъжа, Disney Junior току-що се появи в Румъния и те се рекламираха в списанието, върху което работихме. Донесох компактдиска, но не го отворих твърде рано. Бях на етапа, когато се опитвах да направя всичко по книга: нито телевизор за детето, нито сокове, нито Мак, нито много, просто отглеждах идеалното дете в нашето списание! Синът ми беше морско свинче за всякаква информация, която преминаваше от редакцията до читателите.
Но татко, който остана с него вкъщи и свърши образователните идеи, му сложи компактдиска и Дейвид спря да тича и продължи да гледа мишката. Сякаш го виждам сега ... беше епизод с Дядо Коледа и Мики не спираше да казва „Дядо Коледа, Дядо Коледа, хо, хо!“. Моят Дейвид, мисля, че беше разстроен от случващото се. Говорещи картинки, красиво оцветени, казващи хубави неща, дори и да не разбираше всичко, което казвах.
Прибирам се вкъщи, развивам Флорин, давам му теория за ефекта на рисунките върху интелектуалното развитие на Дейвид и след това чувам детето: „Хо, хо, хуууу”. И млъкни. Разбрах веднага: хареса му и все още го иска! Взех го на ръце и заедно гледахме епизода. Направих пауза след всяка фаза и направих „превод“ за нейното значение. „Вижте Мо-шу! Вааааиии, колко е красиво. Ужасно е! Сняг! Уау, Майки има дърво! ” Защо говорех толкова сричково? Разберете думите, съчетайте ги с картината на екрана, тренирайте и побързайте след мен, след мишката!
Рисунките с животни се справят добре при аутизъм
Това е моето лично мнение и препрочитането на дневника на малкия Мок, имам толкова много примери за научени понятия с помощта на рисунки и толкова много коригирани поведенчески разстройства! След като тримата научихме епизода на Мики отвън, решихме да поставим кабела в задния двор. Кабелът не беше в района, затова взехме сателитна антена от телевизия BOOM. Те нямаха Дисни, имаха собствен карикатурен канал и бяхме доволни от това, което беше.
Тук срещнах БО и рисунката „Да се движим с БО!“. Бо беше момиче на 8-10 години, което се отдаде на приключение и, за да се измъкне от бъркотията, в която беше, трябваше да прави всякакви движения.
Седях с Дейвид и разглеждах рисунките, защото на 4 години той нямаше способността да фокусира повече от 2-3 минути върху дадена дейност и, като не можеше да спре, да разисква сцената, в движение му обясних какво се случва.
Когато се чуваше музиката на Бо, ние ставахме и имитирахме движенията му, насърчавайки Дейвид да направи същото. И ние подскачахме, докато не можахме и се засмяхме, когато някой от нас падна. Бавно, бавно Дейвид успя да се съсредоточи върху цял епизод и това увеличи способността му да се концентрира. Силният му дефицит на внимание най-накрая бе намерил кръстник: карикатури!
Карикатури и аутизъм. Как се е отървал от отвращението си към малките деца
Не, не го гледах пред телевизора! Все още не го забравям! Винаги сме гледали, все още изглеждаме заедно, дори той да е на 13 години, но сега клюкарстваме, умни сме, не превеждаме неговите емоции, действия и чувства. След Boom имахме JIM JAM и имаше две серии, за които пържолата можеше да бъде изгорена във фурната, можем да оставим всичко за гледане: JARMIES и ГРАДИНАТА С СЛИВИ.
Боже, и на мен ми липсват! Жалко, че вече нямаме Джим Джем! Първите бяха някакви звезди (ъ-ъ, забравих как се казваше всяка), една от които Бебе, а в Пухкавата градина всички бяха малки и бяха странни малки животни, обърнаха цялата ми зоология с главата надолу! (напр. комарът Лола имаше рог на слон).
И накрая, освен многото научени думи, песни, емоции, Дейвид рязко се предаде на деца, по-малки от него, след като стана фен на тези две поредици. По някакъв начин от представените действия той разбра статуса си по отношение на бебета и тези под 4-годишна възраст, той вече не се изнерви в тяхно присъствие и вече не стана насилствен с тях! Обичайки малките персонажи в карикатурите, той се научи да управлява реакциите си около малки деца. Добре, не просто оставих тежестта на Пуфугор или Джармиш, поправих всеки неподходящ жест, показвайки им всеки път каква би била подходящата реакция спрямо възрастни и деца.
Карикатурите на Disney Junior го промениха. В добро!
От 5-годишна възраст до сега гледаме (почти) ежедневно в Disney Junior. С Мики, София, Елена от Авалор, Нанси, Зу, Майлс и други герои Дейвид постепенно обогатява езика си, запаметява цели реплики, научава се да прави лица, да разбира емоциите, да бъде съпричастен и учтив, да бъде учтив, да знае изрази на английски и френски, да цени приятелството, семейството, добротата на хората, да се радва на посещения и партита.
Не преувеличавам, когато казвам, че Дисни е бил супер терапевт за Дейвид, той има толкова много придобивания от него, че мисля, че щях да платя цената на къща на терапевтите и пак нямаше да мога да "обобщавам" толкова много идеи, как е този канал.
Да, и сега гледаме заедно, защото междувременно разбрах, че и аз се чувствам добре, всички те са добри и красиви, не ме плашете като в новините, винаги е щастлив край и обичам да коментирам с Дейвид една по една фаза! Езикът му е пълен с абстрактни представи оттук, които нямам представа как бих могъл да го науча по друг начин.
Шегувам се с това, че е на 13 години и гледа канал на малки деца, но всъщност не се докосваме до такива нагласи, защото никой не стоеше до нас, когато Дейвид не каза нито дума и когато не знаеше, че тревата му зелено и синьо небе.
За нас карикатурите наистина изиграха ключова роля за придобиването на придобивания във всички области, които трябва да бъдат разработени, те стимулираха неговия интелект, език, поведение, въображение, желание да знае и способността да бъдеш добър. Има много деца с аутизъм или много добри в четенето, но все по-малко са щастливите, с топла душа и желание за живот. Може би аз, баща ми, приятелите ми, семействата ни, съученици и карикатури сме успели да „насадим“ в него тези ценности и затова Дейвид винаги ще има достъп до телевизия. Да, знам, умерено!
В следващия епизод ще говоря за най-рискованото и същевременно най-доброто решение, което съм вземал през живота си: подадох оставка като заместник-редактор на списание от национален интерес, отказах се заплата, която и днес мнозина нямат, да съм безработна 7 месеца и да се върна в образованието, да съм с детето си всеки момент!
Ако харесвате писането на Джорджиана и се интересувате от историята за аутизма на Дейвид, прочетете предишните епизоди:
Можете да намерите повече за ежедневието на Джорджиана Страница във Facebook, където Geo маркира всички малки и големи постижения на Дейвид.