Резюмето - немска граматика, правопис и типове текст
„Резюме е името на резюме в кратка форма, без да се оценяват елементи. Резюме или съдържание съдържа всички основни части на цялата статия, книга или подобно. Той трябва да вземе предвид най-важните възможни аспекти и да остави други, тъй като по дефиниция той трябва да бъде по-кратък от цялата работа. Обобщенията трябва да се пишат без никаква преценка и без ваше тълкуване. Те са предназначени да осигурят бърз преглед и следователно обикновено не трябва да са повече от една страница А4, особено в академични статии. Списъци за конкретни предметни области също могат да се използват като обобщение, тъй като те често се създават с цел подобряване на яснотата. "(Https://definition.cs.de/zammlung/)
Обобщението е Възпроизвеждане на изявления от други хора, Не за ВАШИЯТ собствено мнение .
Когато пишете резюме, тогава тя трябва ...
ü в Сегашно време да се напише.
ü точно това От съществено значение възпроизвеждат.
ü фактически и най-вече неутрален да бъде формулиран.
ü само по себе си убедително бъда.
ü в собствени думи да бъдат написани и да не поемат думите на текстовия шаблон.
ü в Стандартен език да бъдат написани.
ü на определен обем на текста кореспондират. Не може да бъде по-кратък или по-дълъг.
Когато пишете резюме, тогава тя може ...
ý Не коментиране бъда.
ý Не осъдителен бъда.
ý нито един Формулировки С "Аз","ние","мен"... съдържа.
Каква е изходната точка на обобщението ми?
Ще бъдете помолени да напишете резюме в различни ситуации. Поводите са много различни. Резюмето може да бъде част от друг тип текст или да формира собствен текст. Ще разберете какъв вид резюме трябва да напишете от задачата.
Как е структурирано обобщението?
За разлика от повечето други видове текст, разделението на три части (увод, основна част, заключение) не се прилага; обобщение е разделено на ВЪВЕДЕНИЕ и ОБЕМНИ . тя има няма заключение.
тя представя текста (Основни данни на текста = заглавие, вид текст, автор, час на произход, място на публикация, контекст на произхода, целева група, обем на текста, честота на публикуване (напр. Цифрова, онлайн, издател ...) и темата.
е Възпроизвеждане на най-важните твърдения на текста.
информира за структурата на аргумента и намерението на автора да пише.
може да съдържа такъв Позоваване на специални характеристики на текста, но е позволено без реклама идвам!
Кои оператори, които дават указания за изпълнение на работните поръчки, се появяват в обобщение? Какво имат предвид?
Избройте информация, взета от текст, аспекти на ситуация, факти и/или термини, избрани според значението или значимостта
Представете текстови изявления или факти със свои думи по структуриран и технически правилен начин
Формулирайте съдържанието или контекста правилно със собствените си думи, фактически и технически
Разработете нещо върху текстове, текстови изявления, проблеми или въпроси по ориентиран към критерии или аспект
свържете съдържание, изявление, проблем или факт с даден или самостоятелно избран контекст
Описанията на операторите са взети дословно: Източник:
https://www.bmb.gv.at/schulen/unterricht/ba/reifepruefung_ahs_lfd_22136.pdf?61ebwn (последен достъп на 23 ноември 2017 г.).
Полезни глаголи на казването
подреждам, отговарям, съмнявам се, аргументирам, питам, изпълнявам, изразявам, справям се, твърдя, потвърждавам, докладвам, прелиствам, описвам, отричам, съмнявам се, обяснявам, отговарям, питам, подчертавам, хваля, увещавам, описвам, заключавам, изисквам, предлагам тематизират, преследват въпроса, опровергават, одобряват, отричат, утвърждават, мислят, са на мнение/гледат, представляват мнение/гледат, уверяват, очернят, казват, подозират, намират, подчертават, установяват, заявяват ....
Помощни формули за вашето резюме
ü в ... на ... във всекидневника ... публикувана статия “...” авторът говори ... за ...
ü Авторът разказва/докладва/информира читателя за ...
ü Авторът започва с предположението, че .../въпросът дали ...
ü В началото авторът изразява презумпцията, че .../авторът твърди, че .../авторът пита дали ...
ü Авторът се занимава с темата ... и показва, че ...
ü Авторът обосновава, че .../твърди, че .../заявява, че .../обяснява, че .../илюстрира, че .../започва от въпроса/наблюдението/проблема ...
ü Авторът дава преглед/сравнение ...
ü Важно е авторът да подчертае, че ...
ü По-специално авторът на статията би искал да посочи, че ...
ü Фактът, че ...
ü Фокусът на статията е ...
ü Статията е разделена на ...
ü Авторът стига до резултата/заключението ...
ü Той/тя основава своето мнение на ...
ü Експертът стига до подобно заключение ...
ü Авторът посочва причината (ите) ...
Helten-Pacher et al., Sprachreif. Обучение за компетентност по писане 2. Аналитични и интерпретативни видове текст. (Виена 2015).