Развод и раздяла Разглеждане за малки деца Енциклопедия за развитието на детството

Разводът и раздялата имат пряко влияние върху развитието на децата. В допълнение към разбирането как това може да повлияе на поведението, тази тема ви предлага по-добро разбиране на различните възможни последици в зависимост от възрастта на детето и как да смекчите техните ефекти чрез различни интервенции.

Специални съображения за кърмачета и малки деца по време на раздяла или развод: Въпроси за развитието в контекста на семейното право

Дженифър Е. Макинтош, д-р.

La Trobe University, Австралия

Въведение

Предвид техния уникален етап на развитие и сложността на техните нужди, кърмачетата и малките деца под петгодишна възраст са от особено значение за изследователите и практикуващите, занимаващи се с явлението развод. Докато проучванията, които оценяват въздействието на родителските конфликти и родителската раздяла върху децата в училищна възраст, са многобройни и все по-стабилни, нашата научна основа е по-слабо установена за бебета и деца в предучилищна възраст. Тъй като тези деца имат нисък капацитет да изразяват своите нужди, тежестта на защитата на тяхната емоционална сигурност и сигурност на развитието и на възприемането на тази сигурност като от съществено значение и определяне на въпросите за попечителство пада върху специалистите по семейно право. 1 Нови проучвания започнаха да подчертават значението на силна рамка за развитие за вземане на решения при развод.

Специфичните предизвикателства на родителската раздяла в ранна детска възраст

Първите четири години от живота, през които настъпва бързо физическо, когнитивно, езиково, социално и емоционално развитие, е период на уязвимост в развитието. Размерът на мозъка, около 30%, образуван при раждането, се утроява през първите три години от живота. 2 Важно е да се отбележи, че по-голямата част от растежа на човешкия мозък през този период се нарича „зависим от опита“; 3 Това означава, че сложността на развитието на мозъка зависи от естеството и качеството на грижите, които детето получава. Това е пиковият период на формиране на привързаност. 4

Невролозите и изследователите на привързаността 5,6 смятат, че качеството на родителските практики („родителство“) през първите две или три години от живота е от решаващо значение за развитието и силно влияе върху последващата способност на родителството. Детето да регулира стреса и емоционалната възбуда. 7 По-конкретно, психо-емоционалното развитие в ранна детска възраст зависи до голяма степен от последователността, предвидимостта и емоционалната наличност на болногледача. Тези качества предпазват бебето от опасни или прекалено трудни преживявания, позволяват му да формира организирана привързаност и подпомага развитието на способностите му за саморегулация и нарастващата му автономност.

Три стресови фактора за развод заплашват това уравнение:

Преките последици от конфликта и насилието между родителите;
Ефектите от обедняването на родителските практики, когато родителите се адаптират към раздяла и/или се справят с продължаващи конфликти, и;
Ефектите от многократното разделяне между бебето и техните първични фигури на привързаност. 8 При някои бебета и трите стресови фактора присъстват едновременно и взаимно се подсилват.

Екстремният конфликт между родителите може да наруши организацията на емоционалното преживяване в ранното детство, 9 с конфликт с висока интензивност, свързан с развитието на несигурни и дезорганизирани видове привързаност, 10,11,12 до повишен дистрес и до по-слаб капацитет за регулиране на отрицателната емоционална възбуда . 13

Хроничният междуродителен конфликт - произтичащ от непрекъснати спорове за родителски или финансови въпроси и подхранван от неразрешена загуба, скръб или унижение - също влияе върху чувствителността и наличността на родителите. Този тип конфликт наистина е свързан с по-голяма вероятност стилът на дисциплина да е тежък и емоционалните реакции на родителите да са обеднели. 14,15 Намаленото родителско търпение и чувствителност представляват специфичен проблем за много малки деца, чиито когнитивни умения не са достатъчно развити, за да разберат или понасят дълги периоди на безчувствени грижи. Такива родителски поведения в крайна сметка са свързани с емоционална несигурност и социално отдръпване при децата. 16.17

Повтарящото се разделяне на фигура на първична привързаност е третият фактор, който представлява определен стрес за малки деца. Споделеното попечителство над деца се разширява по целия свят и се подкрепя от законодателството в някои страни. Въпреки няколко констатации, които предполагат, че многократното и продължително отсъствие на първичен болногледач е стресиращо за малките деца, малко законодателни органи разглеждат съображенията за развитието, специфични за кърмачетата по време на развода. Мненията относно родителските планове за кърмачета и малки деца обикновено са - и това не помага - разделени между поляризирани лагери (напр. „За“ или „против“, нощи, прекарани у дома. Родител) или фокусирани върху поставянето на изкуствени граници като „Нощи“ с другия родител са добре след две години, но не и преди ". Тези дихотомии, често поддържани от обвинителна динамика, са без значение. Изследователите искат да задават и отговарят на по-сложни въпроси, като например: при какви условия и на какви етапи от развитието споделеното попечителство представлява риск за сигурността на развитието?