Разпадащи се семейства - дебели деца Доклад за иновациите
Наднорменото тегло и затлъстяването сред децата и юношите се увеличиха в индустриализираните страни през последните години, включително Германия. Обикновено причините за „младежкото затлъстяване“ се свеждат до индивидуално неправомерно поведение: твърде много, твърде „дебело“, твърде „сладко“, твърде малко упражнения и затлъстяването е програмирано.
Учени от Института за социални науки към Университета в Щутгарт разшириха обхвата. В петгодишно проучване те определят социалните причини за затлъстяването. Дебелите деца, следователно резултатът, са следствие от социалната модернизация, при което наднорменото тегло се благоприятства значително от разпадането на социалните и културни структури: от последиците на заможното общество, от една страна, и от фамилните ерозионни процеси и функционалните дефицити, от друга. Следователно изследователите призовават за радикално преосмисляне на начина за справяне с проблема. Вместо да налагат промени в поведението на децата и младите хора (предимно неуспешно), трябва да се противодейства на рамковите условия за пасивно консумиране на свободното време и преяждането.
Като част от интердисциплинарния проект, финансиран от Федералното министерство на образованието и научните изследвания и подкрепен от многобройни партньори, бяха идентифицирани над 50 отделни причини за наднормено тегло и затлъстяване. Взаимодействието на три фактора се очерта като централни условия за разпространението на затлъстяването: В допълнение към индивидуалните нагласи и навици, съществуват условията на живот на заможното общество, в което богата на енергия храна е достъпна по всяко време, но също така и голям брой технически продукти, които помагат да се справят с Активирайте ежедневието без големи усилия. В немалко случаи семейната среда изостря проблема, който не подготвя адекватно децата и младежите за тези условия на живот, не дава знания за установяването на здравословен начин на живот и често оставя децата на себе си.
„С оглед на високотехнологичното, заможно общество, това, което децата се нуждаят преди всичко, е способността да вземат компетентни решения и да ги прилагат в съответствие с правила - и при необходимост самодисциплинирани - в полза на здравето си. Тези умения обикновено се усвояват у дома “, казва щутгарският социолог д-р. Майкъл Цвик. Структурната промяна от 70-те години на миналия век обаче доведе до нарастващи образователни дефицити, било то поради разпадане на семействата, поради отсъствие на родители поради работа или дори само поради асинхронния график на отделните членове на семейството, в резултат на което децата често са оставени на себе си. „В засегнатите семейства всеки се храни, казано откровено, кога, къде и какво иска и прекарването на свободното си време следва същия модел“, казва Цвик. При много деца и младежи използването на медии е много привлекателно; Често компютрите и игровите конзоли са по-привлекателни от играта на открито, но среда, която не е много подходяща за деца и физическа активност, също може да допринесе.