Птиците пътуват, без да бъдат оскубани; Образователно пространство, Музей на Тулуза
6-ти до 3-ти
Описание
По забравения път на природната градина учениците тръгнаха да откриват птиците в градините на музея. Наблюдавайки техния полет, силуета им, перата им, клюна или признаците на присъствие, те се стремят да идентифицират своите находки. На закрито те разглеждат подробно различни елементи от анатомията на птиците: приспособления на скелета и перата за полет, адаптация на клюна към диетата. И накрая, те пътуват с птиците, за да открият местата си за миграция и причините за такова дълго и опасно пътуване.
I. Добре дошли в групата и представяне (5 минути)
Медиаторът приветства групата под Омбреер, представя се и представя градините на музея.
II. Парти на открито (45 мин)
Кратко въведение в La Vie des Étangs ще позволи на децата да видят, че този период на заспиване в околната среда играе първична роля в развитието и функционирането на природата. След това класът е разделен на две групи, като всяка група ще направи следните 2 дейности на свой ред.
· Наблюдателна обиколка (независимо с придружаващ възрастен - 20 минути) Групата се води в кулата, за да наблюдава птици през бинокъл и да осъзнае сезона и лицата, присъстващи през този период.
По пътеката (с посредника - 20 мин.) По Забравената пътека ще открият следите, оставени от певческия млечница (проучване на остатъците от ястия и инструменти, използвани от птиците за разбиване на черупки от охлюви), Черно-увенчаната нощна чапла ( изследване на топки за отхвърляне, намерени на място и работа върху диетата на тази птица), грозбекът разбива ядра (проучване на остатъци от хранене и проучване на диетата му), свраката с черноклюн (проучване на клюна на тази птица и проучване на неговата диета).