Психопедагогика на деца с обучителни затруднения - PDF документ
Документи
БАБЕ-БОЛЯЙ УНИВЕРСИТЕТ КЛЮЖ-НАПОКА РАЗСТОЯНСТВО Непрекъснат център за обучение и Психологически факултет и образователни науки
ПСИХОПЕДАГОГИЯ НА ДЕЦА С ТРУДНОСТИ В РАЖДАНЕТО
Автор на поддръжката на курса: Lect. Д-р КРИСТИНА БЛА-БАКОНШКИ
2010 г. I. Обща информация 1.1.Данни за идентификация на курса Данни за контакт на носителя на курса: Име: asist. д-р Каролина Хеган Кабинет: Кабинет 3, седалището на Факултета по психология и образователни науки, ул. Синдикалор бр. 7 Телефон: Факс: E-mail: [email protected] Консултации: четвъртък, 10-12 Данни за идентификация на курса и контакт с преподавател: Име на курса Психопедагогика на деца с обучителни затруднения Код на курса PIE3401 Година, семестър година 2, семестър II Тип на курса - задължителни преподаватели: асистент д.ф.н. Имейл адрес на преподавател на Каролина Хеган: [email protected]
Ръководителят на курса и екипът от преподаватели изразяват готовността си, в рамките на техническите и времевите ограничения, да адаптират съдържанието и методите за предаване на информация, както и методите за оценка (устен изпит, онлайн изпит и др.) В зависимост от вида на увреждането на студента. С други думи, ние считаме за приоритет улесняването на равния достъп на всички ученици до учебни и оценителни дейности. 1.12. Препоръчителни стратегии за обучение: Като се имат предвид характеристиките на дистанционното обучение, на студентите се препоръчва много строго планиране на отделни учебни последователности, заедно с последователности на диалога, посредничани от мрежата на мрежата, с преподаватели и носител на дисциплината. Четенето на всеки модул и решаването на оценъчните работи навреме гарантира високо ниво на разбиране на тематичното съдържание и в същото време увеличава шансовете за успешно популяризиране на тази дисциплина.
Модул I 1.1. ОПРЕДЕЛЕНИЯ НА УЧЕБНИТЕ ТРУДНОСТИ Цел на модула: Да запознае студента с концепцията за учебна трудност Цели на модула: В края на този модул студентите трябва: Да могат да постигнат