Психологически характеристики на децата с церебрална парализа, които родителите трябва да знаят

За съжаление, психологическите характеристики не позволяват на всички деца с това заболяване да учат успешно. Много зависи от тежестта на заболяването, скоростта на неговото развитие. Необходимо е да се обърне специално внимание на емоционалното състояние на бебето, неговите реакции и способността за общуване. Психологическата му готовност за училище се определя от редица фактори: личен, волеви, интелектуален. Често децата с церебрална парализа се настаняват в специални образователни институции. Родителите определено трябва да подкрепят малчугана в желанието му да се учи, защото дори тази диагноза не означава пълно увреждане.

Диагноза церебрална парализа

Диагнозата церебрална парализа е цял комплекс

заболявания на нервната система. Те обикновено не прогресират, но са хронични. Досега не е открито адекватно лечение на церебрална парализа. При хора, страдащи от това заболяване, при 30 или дори 50 от 100 случая се наблюдава намаляване на интелигентността. Поради структурно увреждане на мозъка, бебето не винаги може да владее речта или ще бъде размито.

Това заболяване не е наследствено. Въпреки че от своя страна някои наследствени заболявания могат да причинят церебрална парализа.

Има голям брой заболявания, които могат да бъдат отнесени към тази група. Всеки има

различна степен на тежест, проявите им са различни. При децата с леки структурни промени психиката и интелектът остават на високо ниво. Те могат да учат, работят, дори да имат семейство и децата си. За съжаление има по-малко такива хора от страдащите от парализа и страдащи от редица психични разстройства. Факт е, че болестта обхваща мозъчната кора, багажника. Структурните промени в мозъка са доста сериозни, така че това е, което причинява психични отклонения, инфантилизъм.

Особености на психиката

Забавяне

в развитие се случва под формата на така наречения умствен инфантилизъм. Емоционалните и волевите компоненти на психиката страдат. Емоционалната сфера на такива деца остава неоформена дори когато пораснат. Тези особености на психиката, за съжаление, силно ограничават възможностите. Колкото по-силни са промените в детето, толкова по-малко то може да се интегрира в нормалния живот.

Биологични фактори

Те включват:

тежестта на заболяването;
степента на структурни промени в мозъка;
ограничена правоспособност.

Следвайте съветите на Вашия лекар относно диетата и режима. Правилното хранене, наличието на витамини позволява

детето да продължи развитието си. Хората с тази диагноза могат да живеят доста дълго време. Ако не спазвате диетата, тогава състоянието може да се влоши.

Децата с церебрална парализа са неактивни - движението дори може да им причини болка. Почти всички телесни функции са засегнати. Нормалната храна, упражненията, масажите, заниманията със специалисти поддържат нормалното състояние на такива деца. Разбира се, "нормално" коригирано за тяхната диагноза. Помага за поддържане на умствената дейност и подпомага нейното развитие.

Социални фактори

На свой ред децата, чиято тежест на заболяването не е толкова висока, могат да бъдат социализирани. Ходят в редовни училища, ходят по улицата, сприятеляват се. Те имат повече възможности поради своята мобилност и запазена интелигентност. Основното е, че имат обективна дейност и могат да играят.

за тях е възможно да се учат чрез играта. Особеностите в развитието на тези деца ще се различават малко. Церебралната парализа не е прогресиращо заболяване, така че няма да се влоши след 5-10 години. С подходящи грижи, поддържаща терапия, масаж тези деца може да водят нормален живот.