Проучване Smartphone прави децата дебели и води до нарушения в развитието
3 мин Време за четене
„Изследването на медиите BLIKK“, подкрепено от федералното правителство, изследва над 5500 деца и младежи и стигна до радикални заключения: смартфонът разболява бебетата?
Изследвания и наука
Използването на смартфон и таблет при деца води до нарушения в развитието като лоша концентрация, езикови нарушения, хиперактивност, затруднено заспиване и затлъстяване. Изследването на медиите BLIKK от Федералното министерство на здравеопазването стига до този радикален извод.
Аномалии след повече от час медийна консумация
Общо 5573 деца и техните родители бяха попитани за използването им на дигитални медии и след това беше изследвано физическото, психическото и социалното състояние на участниците. Децата бяха разделени на три възрастови групи: бебета от един месец до една година, малки деца от 2 до 5 години и юноши от 8 до 13 години.
Бебетата имат проблеми със заспиването
Родители и деца попълниха въпросници, за да определят използването на цифровите медии. Анализът показа, че бебетата, чиито майки използват смартфон, докато кърмят, са по-склонни да имат проблеми със заспиването и нарушения на храненето. Ето защо е препоръчително да закопчаете детето на гърба си и да извървите дълга разходка:
Кърмачетата и тийнейджърите са склонни към хиперактивност
Малките деца и юноши показват често срещани поведенчески проблеми: Ежедневната употреба на смартфони и таблети в продължение на повече от час води до хиперактивност и лоша концентрация. Изследователите също така откриха, че повишеният ИТМ може да бъде свързан и с прекомерна консумация на смартфон. Развитието на езика също е нарушено. Почти 70 процента от децата не могат да прекарат повече от 2 часа без цифрови медии.
Тревожни цифри за медийната грамотност
Участниците в проучването също бяха помолени да оценят собствения си контрол върху използването на медии: Значителна част от анкетираните млади хора заявиха, че имат проблеми с контрола на собственото си използване на Интернет независимо и съобщават за негативни последици от използването им в ежедневието. В проучването на родителите обаче беше установено, че 41 процента все още не са получили никаква информация за използването на медии.
Медийна грамотност като училищен предмет
Комисарят по наркотиците на федералното правителство Марлене Мортлер каза за резултатите: „Това проучване показва здравните последици, които децата могат да понесат, ако останат сами в дигиталния космос, за да развият свои собствени медийни умения. За мен е много ясно: Трябва сериозно да се отнесем към рисковете за здравето от цифровизацията! “Много политици от различни федерални провинции многократно призовават да се въведе тема„ медийна грамотност “в училищата, също по отношение на проблема с фалшивите новини в социалните мрежи.
Федералното министерство за семействата препоръчва максимум 75 минути използване на интернет за деца на възраст от 12 до 13 на ден. Между 7 и 8 години само 30 до 60 минути на ден.