Проучете, изучете и проучете отново Как SDO на RUSAL се различава от другите системи за обучение и къде да намерите

В един от епизодите на филма "Матрицата", героинята научава уменията за управление на хеликоптер за 15 секунди. Това е идеалът на образованието: минимално време, минимални разходи, максимална ефективност. За съжаление този идеал все още е непостижим. Системата за дистанционно обучение RUSAL (DLS) обаче се доближи до нея.

През 2000 г. RUSAL е един от първите, който разработва Системата за дистанционно обучение. Тогава група от 10 души отидоха в първия клас на „електронното училище“, в който се преподаваше само един предмет - „Работа в офиса“. Изминаха 10 години. И сега хиляди хора в 10 страни по света участват в стотици LMS програми.

4 стъпки към знанието

Докато разработваше LMS в RUSAL, ръководителят на проекта, доктор на науките, доцент Игор Алексеевич Скалски, първоначално се зае да създаде система, която не само ще служи като начин за получаване на информация по дадена тема с помощта на компютър, но наистина ще даде знания. Следователно, в резултат на изследване и изучаване на различни педагогически теории, беше разработен специален подход за формиране на курсове за обучение за SDO на RUSAL, което даде възможност да се внедри „технологията на преподаване по електронен път“.

Всеки курс за обучение в LMS се изгражда на базата на 4 стъпки: H-V-P-O. Тази система позволява на всеки да изучава информация, да изпълнява задания, да се тества и да се явява на изпит. Формулата CH-V-P-O позволи на RUSAL да направи компютърното обучение не просто технология за тестване и достъп до библиотеки, а ефективно средство за придобиване на знания, стандартизиращо действията на всеки ученик на компютъра.

Информация от първа ръка

За нуждите на SDO на RUSAL курсовете за обучение се създават по няколко начина. Първо се използват готови програми, например за курсове по езикова и компютърна грамотност. Също така някои курсове - например по управление и ефективно управление - се поръчват от консултантски компании. Преподавателите от водещи университети са поканени да подготвят информацията, изисквана от специалисти от предприятия от РУСАЛ, които провеждат семинари, и въз основа на резултатите от уроците „пакетират“ информацията си във формата на електронни курсове съгласно стандарта Ch-V-P-O. И накрая, курсовете се създават от самите служители. В същото време изискванията на стандарта LMS предполагат, че разработчикът на курса не предава само информация за преглед. Той трябва да съставя задачи, да обмисля възможни грешки на учениците и да предлага обяснения, да се опитва да подготви разнообразни упражнения, да формира система от хипервръзки, да избере необходимите илюстрации и медийни материали и да състави компетентни тестови въпроси. С други думи, той формализира и предава своя уникален практически опит и теоретични знания на стотици служители на компанията.