Прогнозни аспекти на дейностите на училището за предотвратяване на пристрастяващо поведение на учениците, член

Библиографско описание:
Изследователите класифицират пристрастяващото поведение като един от видовете преносологични, тоест неполезната форма на девиантното, изразяващо се в бягство от реалността чрез промяна на психичното състояние по различни начини [6, 7]. Това поведение е свързано със злоупотреба с различни вещества, включително алкохол и тютюнопушене, които променят психическото състояние на човек, преди да се е образувала физическа зависимост от тях. От друга страна, говорим за пристрастяване в случаите, когато освен психологически се появяват и признаци на физическа зависимост.
Нека се обърнем към дефиницията на Ц. П. Короленко, според която пристрастяващото поведение е една от формите на деструктивно поведение [3]. Същността му се състои в наличието у човека на желание за бягство от реалността и развитието на интензивни емоции чрез промяна на собственото му психическо състояние чрез приемане на определени вещества или непрекъснато фиксиране на вниманието му върху определени обекти, активни видове дейност. Според това определение изглежда възможно да се разграничат няколко вида зависимости:
- химически, свързани с употребата на вещества, които причиняват органични щети (алкохол, бензин, лепило, наркотици, тютюн и др.) като пристрастяващи агенти, които променят психическото състояние на човек;
- нехимични, предполагащи развитие на зависимост от действията, извършвани от субекта, и придружаващите го псевдоположителни емоции (хазарт, взаимоотношения, сексуална зависимост, пристрастявания към избягване, работохолизъм, харчене на пари, интернет зависимост, спортни дейности, религиозен фанатизъм и др. );
- междинен, резултат от пресичането на сферите на химическата и нехимичната зависимост (хранително разстройство).
Различните форми на пристрастяващо поведение са склонни да се комбинират и трансформират една в друга. Този факт доказва общността на механизмите на тяхното функциониране.
В контекста на развитото пристрастяващо поведение всички чувства и действия на човек са концентрирани върху начини за реализиране на вредни стремежи. Дори психическото представяне на обекта на зависимост предизвиква чувство на емоционално вълнение, вълнение, приповдигнатост, а в някои случаи се формира повишена агресивност. По този начин се постига настъпването на желаната емоционална промяна. Възниквайки в дълбините на психиката, пристрастяващата дейност се характеризира с установяване на емоционални взаимоотношения и връзки с околната среда - хора и неживи предмети или разрушителна дейност. Налице е замяна на междуличностните емоционални отношения с проекция на емоции върху сурогатите.
В пристрастяващото поведение опитите на човек да елиминира психологическия дискомфорт се проявяват по начини, които са смислено нетипични и неодобрени от традиционното общество, неподчинени на законови, морални, етични, културни и други общоприети норми. В същото време тази поведенческа дейност само създава илюзия за решаване на проблеми, спасявайки от стресови ситуации чрез един вид избягване на преживяванията на последните, а след това води до най-дълбоките разочарования и шокове.