Професионални училища 3 - Новини

Ученици от трите професионални гимназии ще представят своите проекти на 17 май 2011 г.

професионални

Трите професионални гимназии на BBS 3 Oldenburg с трите основни области на здравеопазването, екотрофологията и социалното образование присъстват на 17 май 2011 г. от 12:30 до 15:00 часа в ресторанта на BBS 3, Willersstr. 9 работят по различни проекти
Теми и сърдечно ви каним на презентацията на проекта:

1. Професионална гимназия социална педагогика

се занимаваше интензивно в този проект с интеграцията на семейства мигранти, избягали от Ирак в Олденбург миналата година.
Младежите участваха в езиков курс във VHS Oldenburg, преди да започнат училище през есента през годината за професионална подготовка за преселници и мигранти в BBS 3 и BZTG.
Учениците разработиха проекта OLi „Oldenburg интегриран“ и се занимаваха интензивно с интеграцията на иракските млади хора, като разгледаха по-подробно темите за инфраструктурата, ръководствата за интеграция, образователните пътеки, културния обмен и развлекателните дейности, развивайки ги в малки групи и ги организирайки Иракски младежи изпълнени.
Учениците си сътрудничиха с района на обучение, град Олденбург и VHS Олденбург.


2. Професионална гимназия по екотрофология:

. е събрал много интересна информация по темата „Болни от твърде много, твърде малко или грешна храна“ като част от работата по проекта. Това включва за анорексията, затлъстяването и произтичащите от това заболявания, остеопорозата като късна последица от диети, хранителни алергии и непоносимост, идеалното тегло и опит за подпомагане на младите хора с увреждания при отслабване. За да направят темите интересни, на посетителите се дават проби, те могат да проверят знанията си под формата на различни тестове, да определят самостоятелно своя ИТМ и много други.

3. Професионална гимназия по здравеопазване:


се е занимавал с темата за превенцията на алкохола при деца и юноши. Основният фокус беше специално върху различни варианти за действия и стратегии за разрешаване на конфликти. В тази връзка дългосрочните щети, интоксикация, сравнения между културите, вещества и добавки, както и екстремни чувства и поведение под въздействието на алкохол бяха разгледани и представени като учебна единица в различни училища.