Проекти между поколения за деца и възрастни хора
Радост като слънце: когато малки и големи се учат един от друг
Да се смеем заедно, да правим музика и да се наслаждаваме на природата: Професионално проектираните и придружени срещи дават възможност за лични взаимоотношения между деца и възрастни граждани. Те насърчават и оформят комуникацията и разбирането помежду си. Тези срещи носят радост и топлина със себе си. Те сближават различните поколения и формират взаимно уважение.
От Аманда Мариен
Шестте деца на интегрирания дневен център „Bunte Oase“ се въртят развълнувани из жилищния парк на Diakoneo и създават пъстър хаос в очакване. Те тренират усилено през последните няколко дни, защото днес ще изпеят песен за рожден ден за един от жителите.
Беше рожденият ден на Ерна Торауш. Тя е на 90 години и следователно почти 18 пъти по-стара от самите деца. Възрастният гражданин е поканил много приятели и целия жилищен парк на нейното парти. Има кафе и сладкиши, добър чат и много забавления. Рожденият ден вече е в разгара си, когато децата от детската градина идват през вратите на жилищния парк. Любопитни и малко изнервени, те се оглеждат и след това поглеждат към управителката на детската градина Маргит Льошер. Тя координира пеенето на рождения ден заедно с отговорниците за жилищния парк и с управителя му Фридрих Ром.
Тя се усмихва насърчително на децата и ги води през многото гости в центъра на стаята. Спират пред Ерна Торауш и я гледат с широко отворени очи. Тогава едно момиче поема инициативата, ръкува Ерна Торауш и й пожелава „честит рожден ден и Божиите благословии.“ Когато децата пеят песен за рожден ден и се молят с гостите, в жилищния парк е много тихо. Всички погледи са насочени към младите посетители и топла усмивка се вижда на почти всяко лице.
"Пеенето на рождения ден е страхотно действие"
Мениджър на детските градини Маргит Льошер
Координаторът на жилищния парк Фридрих Ром се съгласява. „След такива срещи възрастните хора винаги ни казват ентусиазирано, че са били много щастливи“, потвърждава Ром.
Фридрих Ром управлява Therese-Stählin-Heim на Diakoneo в продължение на 24 години.
Децата и възрастните могат да отнемат много от преживяванията като тези. Житейският опит среща младото любопитство и възрастните хора показват духа на децата.
Проектите между деца и възрастни хора имат предимства и за двете страни
Проектите между поколенията имат предимства и за двете страни. Например децата се учат как да се справят със възрастните хора в ранна възраст. Чрез контакт с други хора децата практикуват как се държат спрямо другите и двете страни активно изпитват алтернативи на собствената си среда на живот.
Или както казва Петра Хинкъл, дивизионна директорска служба за деца в Diakoneo: „Всички ние печелим от това, че сме различни.“
Срещите между малки и големи укрепват разбирателството помежду си
Семейният живот се е променил драстично през изминалия век. В миналото членовете на семейството често са живели под един покрив - и следователно различни възрастови групи заедно. Постоянният обмен между поколенията се превърна в ежедневно преживяване. Днес това се среща рядко.
Петра Хинкъл, като ръководител на отдел „Услуги за деца“ в Diakoneo, е много добре запозната с проектите между поколенията.
Ако животът сам се превърне в предизвикателство за възрастните хора, мнозина се преместват в дом за пенсионери. Тогава контактът с по-младите поколения често се ограничава до кратки посещения - при условие че възрастните граждани имат деца и внуци.
Укрепване на разбирателството един за друг
„Ако няма размяна, бързо възникват недоразумения. Например, ако някой не може да разбере защо възрастните хора говорят толкова силно или защо отнема толкова време, за да влезете в автобуса “, казва Петра Хинкъл.
"Откриват се не само различия, но и прилики между възрастовите групи и е забележимо, че всички поколения в едно общество зависят едно от друго", потвърди тя.
Фридрих Ром, управител на Тереза-Щен-Хайм и жилищния парк в Нойендетталза, също подкрепя проектите. „Нашите съоръжения редовно си сътрудничат с детски градини, училища и професионални училища“, казва Ром. Има рождени песни, музика и гостуващи проекти. Освен всичко друго, за него е важно да повиши информираността на всички хора.
„Възрастните се нуждаят от солидарност и подкрепа“
За мнозина обаче това не е лесно за изпълнение, поради което проектите между поколенията са толкова важни. Проектите за пеене на рожден ден, музика и гостуване предлагат възможност да доставят радост на хората. Пенсионерите изпитват разнообразие и разсейване от ежедневието си. Изпитвате радост и по този начин получавате ценна жизнена енергия. Ще тренирате и поддържате умения да правите нещата заедно с децата.
„Децата успяват да предизвикат страхотни емоции у възрастните чрез усмивката си. Наистина е страхотно да видим колко силно е трогната от общуването с деца “, подчертава Ром. Той обяснява, че при работа с деца се активират спомени и свързани емоции. Възрастните изпитват чувството, че са важни. Те могат да (пре) изграждат взаимоотношения с деца и други възрастни, да станат способни да разбият предразсъдъците срещу по-младите хора и да станат по-толерантни към младите хора, защото могат да ги разбират по-добре.
Проектите между поколенията също са важни за децата. Защото възрастните могат да предадат своите знания на децата.
Промените в начина на живот, дължащи се на демографското и социално развитие, сега доведоха до факта, че много деца рядко влизат в контакт с възрастни хора.
Помогнете за оформянето на бъдещото общество
за потенциалите, които ги предопределят да помогнат за оформянето на бъдещите социални структури в нашето общество ”, каза Петра Хинкъл в интервю.
Въпрос: Могат ли проектите между поколенията да формират бъдещето? Какво искаш да кажеш с това?
Петра Хинкъл: Децата, които са още много малки, са отворени за всичко около себе си. Приближавате се до други хора без страх или скрити мотиви. В днешно време много деца почти нямат контакт със възрастни граждани в семейната си среда и тогава им е трудно да съпреживеят непознатото поколение. В техническо отношение това се нарича „стереотипни идеи“. Например картината на баба, плетяща в люлеещия се стол. Има достатъчно задачи и дейности, с които млади и стари могат да се справят заедно: Осигуряването на надзор и съпровод, подкрепа на образованието и предаване на ценни знания, базирани на опит, са неща, които двете страни вземат със себе си.
Въпрос: Защо проектите между поколенията са толкова важни?
Петра Хинкъл: Демографската промяна спешно повдига въпроса как поколенията искат да живеят заедно в бъдеще. Повече от преди се изисква осъзнаване, което разбира взаимоотношенията между поколенията като винаги необходимо да се преработва. Специалното при тази задача е, че много малко от нея може да бъде обобщено. Дали възрастните и младите се отнасят един към друг с уважение, определят ли се като тежест или като обогатяване, се решава при ежедневното взаимодействие. Когато обаче различните поколения се съберат и се опознаят, взаимодействието може да бъде научено от най-ранна възраст.
Въпрос: Как децата могат да се възползват от контакта със възрастните хора? Какво се случва с тях?
Петра Хинкъл: Децата научават, че старостта е част от живота. Ще можете да интегрирате процеса на стареене във вашия собствен поглед към света и хората. Освен това те се научават да разбиват задръжките и страховете за старостта и развиват разбиране и социално поведение за особеностите на възрастните хора. Ще се научите да бъдете внимателни, услужливи, вежливи и отговорни, когато работите със стари хора.
Проектите между поколенията не само внасят радост и разнообразие в ежедневието на децата и възрастните граждани. Те също така помагат за развиване и укрепване на разбирателството помежду си. По този начин те изпълняват важна социална задача, която институциите на Diakoneo биха искали да подкрепят в бъдеще.
Популяризиране на езика и удоволствие от слушането
Сестра Ирмгард Вебер посещава редовно центъра за дневна грижа Bunte Oase, който Маргит Льошер ръководи, от 15 години. Когато тя излезе през вратата, някои деца се затичат развълнувано към нея. „Бабата, която чете, е тук!“ Идва от устата на много деца. Четещата баба е това, което децата наричат сестра Ирмгард Вебер. Тя идва всяка седмица и отвежда децата в въображаемия свят на истории, легенди и приказки.
Сестра Irmgard Weber посещава децата от дневния център Bunte Oase, за да им чете или да играе забавни игри с пръсти с тях.
„Винаги е страхотно, когато децата те забележат“, разкрива 81-годишната дяконеса. Тя знае много за децата, знае как бързо да спечели сърцата им. Преди да се пенсионира, тя е работила в различни детски градини. Почти 40 години от това в детска градина в Рехау. „Справянето с деца ви държи млади. Винаги ми е приятно да посещавам децата ”, казва тя с радост.
Дяконисата сама избира истории и разкази. А сестра Ирмгард Вебер е не само една от най-добрите разказвачи на истории, но и талантлив любител. Много от техните истории са подкрепени от занаяти, които те са проектирали сами, както и оригинални идеи и с гордост се носят у дома от децата.
„Правя главните герои в моите истории у дома, за да мога да разкажа историята на децата възможно най-живо“, казва тя. Можете да кажете, че децата са взели бабите си за четене присърце. Дори след историите тя усмихва лицата им и винаги има време за кратък разговор. „Наистина е хубаво, когато децата ме оставят да участвам в живота им и да ми разкажат за преживяванията си“, подчертава сестра Ирмгард Уебър. И въпреки че тази година навършва 82 години, тя далеч не мисли да напусне.
Четенето не само носи радост на децата, но има и положителни ефекти върху ученето, казва Ренате Хасенфус. Тя е работила повече от 30 години в интегративния център за дневни грижи „Св. Лаврентий“ в Нойенделтсау и е искала да продължи да бъде там за децата дори след пенсионирането си преди две години. Два пъти месечно тя посещава децата от дневния център на Лаврентий, ръководен от Козима Фолхабер. „Дори тогава бях щастлива, когато четях на децата“, казва тя. Четенето е чудесен начин да се посветите на децата и да насърчите езиковото им развитие.
Ренате Хасенфус прави това много съзнателно. Тя обръща внимание на ударението върху думите, показва на децата картините в книгите, задава им въпроси и им позволява да обсъждат това, което виждат.
Ренате Хасенфус чете книга два пъти месечно с децата от интегрирания дневен център "Св. Лаврентий".
Днес тя им чете разказа „Ние не сме уплашени“ от Йорг Хилберт. Става въпрос за шестте деца заек Мира, Мая, Мими, Макс, Мюмел и Мопел, които са страхотни приятели и правят много заедно. Независимо дали е катерене, плуване или колоездене - един от тях винаги се нуждае от малко смелост и подкрепа.
„Първите имена на децата зайци започват с буквата„ М “, обяснява Ренате Хасенфус. Децата са залепени за устните си. Сияние преминава върху лицето ви, когато можете да отговорите на въпросите на Renate Hasenfußs или да видите връзки. Децата дори не забелязват, че току-що са направили нещо, което насърчава езика им.
Популяризирането на езика и забавлението се превърнаха в едно: Тъй като всички имена на децата на зайци започват с „М“, Ренате Хасенфус донесе на децата нещо за закуска днес, което също започва с „М“: вкусен пъпеш.
The Служители в 22-те детски ясли детските градини и центровете за грижи след училище в Diakoneo са едно силен отбор.
Заедно те се развиват междуинституционални концепции като стандарта за религиозно чувствително образование или стандарт за участие в детските градини.
В отделните институции, Екипи Пространство за изпълнение на вълнуващи проекти като научни Монтесорi-Проекти или концепции за Медийно образование.
Всички детски съоръжения работят в съответствие с едно от години iизключителна концепция.
Дякон придава голямо значение на Квалификация на служителите. Те редовно развиват своите умения и компетенции Обучение и Разширено обучение продължава. Любопитен?
Вие искате като възпитател, Бавачка, Възпитател на детството, лечебен възпитател в образователната служба или Корекционен учител (всеки m/f/d) работа в Diakoneo? Искате да се изправите пред предизвикателството и с строителство допринесе за нова институция?