Проект "Какво е на моето име за теб"
Сергеева Надежда Михайловна,
Патлина Галина Александровна,
Овчиникова Людмила Николаевна,
Лесновска детска градина - предучилищно отделение на МАОУ "Лесновское средно училище", район Юргински
Задачи:
- Да запознае децата със значението на името и неговата история;
- Да възпитава децата с уважение, любов, гордост от тяхното име;
- Да формират у децата желанието и способността за самостоятелно търсене и събиране на информация за историята на тяхното име.
Хипотеза:
Какво би се случило, ако хората нямаха имена?
Всички биха се наричали момичета и момчета, мъже и жени?
Защо ни наричат така?
Хубаво е тук-там, където се нарича името.
Ние не бяхме - беше, няма да бъде, ще бъде;
Никой няма - ще го направи,
Никой не го е виждал, но всеки го има.
От какво по света не може да се откаже? Какво радва ухото по-добре от всяка музика? Собствено име разбира се.
Чудя се какво означава името ти? Знаете ли кога е именният ви ден? И вие искате да четете и да научите стихове и песни за себе си?
Начини за изпълнение на проекта
В библиотеката, в класната стая „Книги, бележки и играчки за Андрюшка и Танюшка“, на срещи с учители-филолози, в класната стая по когнитивно развитие и развитие на речта децата се запознаха с историята и значението на имената. Вкъщи, заедно с родителите си, използвайки интернет ресурси, те търсят и намират стихове за имената им.
Домашна работа
Всяко дете с родителите си украси албум със снимки на всички членове на семейството и описание на значението на имената им.
Презентация на проекта
Представянето на проекти се проведе на открити уроци по когнитивно развитие под формата на разказ или слайдшоу.
Препратки
Резултат
Децата и родителите се запознаха със значението на имената.
В процеса на работа по проекта научихме много за техните имена и имената на техните роднини. И следващият проект ще изследва родословното дърво на семейството.
Много родители харесаха тази работа и затова счетоха за препоръчително да продължат съвместни дейности, използвайки метода на проекта.
Проектът "Историята на моето семейство - историята на моята страна"
"Коренът на дървото минава през земята, а коренът на хората минава през целия свят," - така казват хората.
Децата трябва да познават своите корени, да почитат традициите, да познават роднини, да изготвят собствено родословно дърво и да предават документи от поколение на поколение.