Принципите; ценностите на демокрацията - HISTOgraphy
Секуларизъм: Секуларизмът е принципът, който характеризира държава, в която политическата власт и администрация са независими от която и да е религия. Следователно светската държава е неутрална. Това обаче гарантира религиозна свобода и безплатно изповядване. Това е, което позволява на гражданите да живеят заедно, като зачитат общите ценности.

Разделение на силите: властите (изпълнителна, законодателна и съдебна) не са обединени в ръцете на една. Конституцията е тази, която организира отношенията между властите.
ДЕЙНОСТИ В УЧИЛНИЦАТА
Чувствителност: себе си и другите
Цели на обучението: Идентифицирайте и изразете чрез регулиране на вашите емоции и чувства - Уважавайте себе си и бъдете способни да слушате и да съпреживявате - Чувствайте се част от общността.
- Свобода, видяна от художниците:Delacroix (Liberty, водеща хората), Hugo (персонажът на Gavroche), Eluard (Liberty).
- Секуларизмът в училище във Франция
- Пътешествие на жената за демокрация:Булото на Симоне
Законът и властта: принципи за живот с другите
Цели на обучението: Разбиране на причините за спазване на правилата и закона в демократичното общество - Разбиране на принципите и ценностите на Френската република и демократичните общества.
- Завоюването на свободите и основните права: ИЗБЕРЕТЕ ТЕКСТ, представете го устно
- Държавата и училището и принципите на секуларизма
- Институциите на Пета република: трансформиране на схема в Скициране
Преценка: мислене за себе си и с другите
Цели на обучението: Развиване на умения за критично мислене: чрез изследване на критериите за валидност на моралните съждения; чрез сравняване на техните преценки с тези на другите в дискусия или мотивиран дебат - Разграничаване на техния особен интерес от общия интерес.
- ДЕБАТ: секуларизмът във Франция, в колежа ?
- ДЕБАТ: могат ли юношите да имат същите права като възрастните ?
- ДЕБАТ: мястото на жените в политиката и в обществото ?
Ангажираност: действайте индивидуално и колективно
Цели на обучението: Включете се и поемете отговорности в училището и в институцията - Поемете отговорност за аспектите на колективния живот и околната среда и развийте гражданско, социално и екологично съзнание.
- Създайте плакат за свобода или право
- Изпълнете проект за светския ден на 9 декември
- Представяне на изключителна жена за правата на жените:Олимпе де Гуж,Lucie Aubrac, Hypathie d’Alexandrie, Rosa Parks, Anne Frank, Lalla Fatma N’soumer, Marie Curie-Slodowska, Aung San Suu Kyi, Evita Perón, Louise Michel, Rosa Luxembourg, Marguerite Durand, Madeleine Pelletier, Françoise Dolto, Djamila Boula.
Курсове и учебни материали
Франция и свободата.
Да си свободен означава да можеш да решаваш и да действаш както искаш, а не под натиск от някой друг. Когато лишавате човек от свободата му, това е да го направите роб, това е да го принудите да се подчинява на заповедите и волята на друго лице или на държава.
Да бъдеш свободен е също така да имаш правото да правиш каквото искаш. Но за да се случи това право трябва да бъде признато. Франция приема свободите, което я прави демокрация но много страни ги отказват и се развиват диктатури.
По време на Френската революция, през 1789 г., принципът на свобода е провъзгласен за първи път. Впоследствие той е вписан и дефиниран в Декларацията за правата на човека и гражданина (D.D.H.C.). В днешно време намираме този принцип в Конституция на Републиката и Франция признава основните международни текстове, които го провъзгласяват.
Индивидуални и колективни свободи.
Има два вида свободи: индивидуални свободи, които се отнасят само до индивида. Следователно става въпрос за свобода на съвестта, изразяването, движението, собствеността ... Това са основни свободи.
Съществуват колективни свободи, защото те се упражняват в групи като свободата да се срещат, да демонстрират. Демокрацията се основава на политически свободи, синдикати и свобода на изповеданията.
- Използването на свободи и социални изисквания
Ако Франция е демокрация, при която републиката гарантира свободи, те имат граници. Всъщност, съгласно Декларацията за правата на човека и гражданина (чл. 4 DDHC 1789), свободата наистина се състои „в това да можеш да правиш всичко, което не вреди на другите“. Границите на свободата са определени от закона, така че всеки да се ползва с еднакви права.
Понякога, свободите влизат в опозиция (напр. свобода на изповядване и колективна свобода). Често е трудно да се арбитрира между свободите.
С еволюцията на обществото, благодарение на научния или техническия прогрес по въпросите на околната среда, принципа на предпазливостта и т.н. ... политическите власти са призовани да законодателно регулират новите практики от отделни лица. Така че законите да зачитат основните свободи на всеки от нас, Конституционният съвет бди.
Френската република се характеризира от 1905 г. насам секуларизъм. Тази ценност дава възможност да се зачитат всички вярвания, да се осигури свобода на всеки да вярва и да практикува своята религия, като същевременно зачита други вярвания.
Чужденците, които желаят да станат французи, трябва да приемат всички тези ценности: свобода, равенство, братство, демокрация, секуларизъм. Освен това чужденецът трябва да владее френски език, преди да придобие френско гражданство.
Член 1 от закона от 9 декември 1905 г. относно разделянето на църквите и държавата: „Републиката осигурява свобода на съвестта. Той гарантира свободното извършване на богослужение при единствените ограничения (...), въведени в интерес на обществения ред "Член 2 от закона от 9 декември 1905 г. относно разделянето на църквите и държавата.