Поредица от уроци
1 Класната серия проверете! концепция за училищна превенция на пристрастяването за 8 клас
3 Съдържание 1. Предварителна забележка - Пристрастяването винаги има история Теми Пушене, пиене, пушене. къде е проблема? Опис на потребителското поведение 2.2 Удоволствие, похот, имидж или шум. какво по дяволите? Функция и лично значение на веществата, които предизвикват пристрастяване 2.3 Справяне. как работи? Работа през проблематични ежедневни ситуации 2.4 Пиене, пушене на гърне, хвърляне. къде са границите? За значението на нормите и ценностите 2.5 Последици от пристрастяването Ефекти върху приятели, семейство, работа и свободно време 2.6 Родителска вечер - превенция на пристрастяването и пристрастяването 2.7 Оценка 2.8 Избираем модул 3. Организационна информация за изпълнение 3.2 Организационен процес 3.3 Приложение 4. Приложение
6 Организацията и координацията се поемат до голяма степен от отдела за превенция на пристрастяването. Гарантира се професионална подкрепа за участващите партньори в училище и извънкласно сътрудничество. Концепцията, разработена от Ginko в Мюлхайм и сега прилагана и в Аахен, гарантира, че темата е ежедневна и практична. Тази концепция се състои от седем задължителни модула. Той обаче предлага на заинтересованите и ангажирани училища рамка за различни допълнителни опции, напр. в специализирани уроци, работа по проекти, състезания и др. Забележка: За по-добра четливост хората (напр. ученици, учители) се говорят само в мъжка форма в тази концепция. Всички термини обаче се отнасят еднакво към женския пол. 6-то
12 В същото време, за осигуряване и подобряване на качеството, ние молим всички участващи ученици да оценят поредицата уроци с въпросник 8 според системата на оценяване в училище и да съобщят желания и възможности за подобрение. Ако е необходимо, резултатите се включват в концепцията, така че тя непрекъснато да се доразвива от пряката целева група. 2.8 Незадължителни модули В зависимост от интересите на студентите и оставащото време за Проверете! Поредицата от уроци може да бъде допълнена с допълнителен незадължителен модул: Посещение на експерти от полицейското управление в Аахен 44 Превенция по въпроса за опасностите в Интернет. Темата за идеалите за красота и хранителните разстройства с посещение на експерт от Администрация за подпомагане на зависимостта Аахен, отдел за хранителни разстройства. Тема за канабиса с посещение от специалист от Addiction Aid Aachen и използване на случая с канабис. Темата за алкохола с посещение от специалист от Addiction Aid Aachen и използването на избрани методи от курса за алкохол Euregional. 8 с. Приложение, лист за оценка 12
13 3. Организационни въпроси 3.1 Бележки по изпълнението Всички единици трябва да бъдат подготвени и проследени от учителите. Желателно е да се обърне внимание и на темата за пристрастяването и наркотиците в специализираните уроци, за да се закръглят единиците. Ето колекция от идеи: Немска реклама Поводи за пиене на млади хора (ролева игра) Обработка на литература История История на наркотиците Култура и наркотици (социална интеграция) География Къде расте? За какво се използва в страните на произход? Art Topic Интоксикация и опияняващ опит Реклама: Разработване на стилистични устройства Разработване на собствена реклама Художници и интоксикация Домакинство Билкови и чайни клиенти (биогенни лекарства) Алкохол в храната Здравословно хранене Безалкохолни коктейли Смесване на музика Редактиране на актуални музикални заглавия по темата за наркотиците и интоксикацията Настройване на вашите собствени текстове на музика по темата (вж. Също 13
14 Алкохол и наркотици в света на музикантите Икономически и социални проучвания Икономически фактори интоксикации Здравноосигурителни дружества Здравни асоциации - фармацевтична индустрия Политика Здравно-политическа класификация Сравнение на културата и политиката в различни страни Религия Духовно значение на пристрастяващи вещества Църковни ритуали Спорт Катерене Стена Разпознаване и спазване на граници Курс на доверие и приключения Сензорни упражнения Методи на релаксация Компютърни науки Интернет изследвания: възможности за информация и помощ за млади хора, самотестове, напр. и т.н. Математика Как може да се изчисли концентрацията на алкохол в кръвта? 14-ти
15 3.2. Организационен процес Съдържанието и времето на партньорите за вътрешно и външно сътрудничество се координират от отдела за превенция на пристрастяването. 9 Следващата таблица показва разпределението на работата и задачите между училището и партньора за сътрудничество, което също може да бъде адаптирано към индивидуалните нужди, ако е необходимо. Всяка проверка! Модулът отнема 1½ учебни часа. Продължителността на цялата проверка! Единицата е променлива, но не може да надвишава половин учебна година, ако е възможно. Какво кой? Информационна среща Класен ръководител, учител по консултации, специализиран център за превенция на пристрастяването Вътрешна координационна среща Класен ръководител, учител-специалист, учител по консултации Назначаване на специалист по координация на назначенията Изпълнение на уроци и дати на проекти (подготовка и последващи действия от класния ръководител) 9 Помощ за пристрастяването Аахен, специализиран център за превенция на пристрастяването, Yvonne Michel, Hermannstr. 14, Аахен, тел. 0241 /, 15
16 задължителни модула Пушене, пиене, тенджера за пушене. къде е проблема? (евентуално допълнено с незадължителни модули) Класен ръководител, учител по консултации или училищен социален работник Удоволствие, похот, имидж или дрон. какво по дяволите? Класен ръководител, съветник или училищен социален работник се разбираме. как работи? Център за съвети за младежи и наркотици, Асистент за наркомании Аахен Пиене, тенджера за пушене, хвърляне. къде са границите? Полиция Аахен, KK 44 - Превенция на престъпността/Защита на жертвите Последици от пристрастяването Група за самопомощ Вечер на родителите Специализъм за превенция на наркоманиите и превенция на наркомании Служба за превенция на пристрастяването, помощ за пристрастяване Аахен, интервю за оценка с класа, анкети за ученици от класния ръководител (с обратна връзка до специализирания кабинет за превенция на зависимости) 16
17 4. Приложение 1. Информационно писмо до класа Въпросник за подготовка за дискусиите с експерти Инструкции за профил на консумация Инструкции за играта на отношение Инструкции за чувал за пристрастяване Лист за обратна връзка за ученици Лист за обратна връзка Адреси на координационните и външни институции
19 С темата за пристрастяването "помислихме и за вашите родители. Като част от Проверете! Родителите ви са сърдечно поканени да се справят с темата за пристрастяването и превенцията" в една вечер. Може би има интересни разговори между вас и родителите ви, защото има различни мнения и преживявания. Имат ли родителите ви напр. Говорили ли сте с хора от група за самопомощ? Проверете! ние предлагаме за вас. Отговаряйки на окончателен въпросник, вие имате възможност да изразите своето мнение и да помогнете за подобряване на поредицата за други. Очакваме Ви с нетърпение като част от Check it! да се запознаете и да ви пожелаем една вълнуваща и интересна учебна година! Поздрави от проверката! Екип в Центъра за превенция на пристрастяванията Ивон Мишел Гудрун Йелич Кристин курц Ивон в.д. Рур 19-ти
20 Моите въпроси към: I. Консултативен център за пристрастяване (въпроси за наркотици, помощ.): II. Полицията (въпроси за закони у нас и в чужбина, наказателно право за непълнолетни, алкохол/наркотици в трафика): III. Засегнати лица от групи за самопомощ (последици от пристрастяването за хората, семейството, помощ при излизане от колата):
22 Знаете ли, че консумирате тези неща с тази честота? Какво те изненада? Къде вижда всеки индивид себе си и своето потребителско поведение за разлика от групата? Над или под средното? Резюме от практиката Студентите трябва да залепят лепилните точки по едно и също време, за да не може да се проследи кой е залепил точка и кога е била консумирана. Това ще ви държи анонимни, за да можете да очаквате честни отговори на въпросите. Вероятно. също така е възможно да напуснете курса за момент, за да бъде разпределена точката. Друг вариант е да раздадете приложеният формуляр на участниците. Това трябва първо да се обсъди, за да разберат всички (напр. Какво означава понякога групата.). След това се попълва анонимно. Само резюмето се въвежда на хартия за флипчарт или на дъската и се прави видимо за всички. 22-ри
23 Проверете! - Анонимен потребителски профил - ОБЩО ПОТРЕБЛЕНИЕ ПОТРЕБЛЕНИЕ ПОСЛЕДНИТЕ 14 ДНИ Цигарите вече са пробвани нито веднъж от време на време и след това шиша медикаменти играят смъркане на трева XTC алкохол (хашиш) телевизия/компютър други лекарства диета/не ядене 23
25 за шофиране 200 км/ч. Ученик, който винаги хапва Харибо, докато си прави домашните. Техно изрод, който танцува всеки уикенд. 14-годишно момиче, което гледа токшоута всеки следобед. Майка, която утешава 2-годишното си дете със сладкиши. 17-годишно дете, до което винаги може да се стигне по мобилния му телефон. Ученик, който тайно пуши в училищната тоалетна. 15-годишно дете, което се напива толкова, че на следващия ден не знае какво е направил. Човек, който мие колата си всеки уикенд. Момиче, което пуши джойнт за първи път в бандата. Млад предприемач, който работи по 14 часа на ден. 23-годишно момче, което цяла нощ си бъбри в интернет, за да общува. Младо момиче, което иска да свали 5 кг. Учител, който взима хапчета преди клас в труден клас. Момче, което е ядосано, защото не му е позволено да играе на компютъра следобед. Клика, в която редовно се използва екстази, за да бъдете в добро настроение. Студент, който имаше сметка за мобилен телефон за 500 евро миналия месец. 20-годишно дете, което има своя2. Трябва да спрете тренировката, защото тя винаги е широка. Майстор, който след работа с колегите си 25
29 Злоупотреба възниква, когато човек или вещ е експлоатиран, консумиран или неправилно използван и води до увреждане на потребителя или потребителя. Във връзка с пристрастяването и проблема с наркотиците, злоупотребата често се доближава до пристрастяването или дори се приравнява. Разбира се, неправилното използване на активни вещества може да доведе до физическа и емоционална зависимост, но не е задължително. 29
32 почистваща гъба: пристрастяване към почистването; Задължение за почистване на пълненото животно: близост и грижи (твърде много или твърде малко); Наводнение на играчки в детската стая; Утешителна чаша за кафе, филтър за кафе: пристрастяване към кофеин Пакет цигари: пристрастяване към никотин Бутилка шампанско: алкохол за специални случаи (годишнина, рожден ден, новогодишна нощ); Изявление: Чаша стимулира циркулацията Бутилка Schnapps: високо съдържание на алкохол; Алкохол на бездомната банкнота/чекова карта: лудост за пазаруване; Консуматорство; Дългова бутилка кока кола: пристрастяване към кофеин; бивш компонент: кокаинова играчка кола: кола като символ на състоянието; Алкохол/наркотици зад волана; Тенис топка за бясна скорост: спортна зависимост; веществата на собственото щастие на тялото; Игра на допинг карта: бонбони за пристрастяване към хазарта: захар; Награда и наказание; Утешителна мазилка; Лепило за лакомия: Нюхане; Токсин; изключително евтина, но и опасна спринцовка; Лъжица: консумация на опиати; Придобиване на яйце за изненада на престъпността: Игра; Напрежение; Забавно; Шоколад; Реклама; Презерватив за сладост: пристрастяване към секс; ХИВ; сексуално насилие Червило: постоянната употреба намалява собственото производство на мазнини Snuff: пристрастяване към никотин; подсмърчане (връзка с кокаин/пеп) грим, огледало: идеал за красота; Желание за красота; Егоизъм 32
33 Изкуствени нокти: гризане на нокти Енергийна напитка: кофеин и таурин; Културата на младежта; Повишаване на производителността спрей за нос: Дългосрочната употреба води до изсушаване на вестника за носната преграда; Дистанционно управление: консумация; Телевизионна зависимост; зепинг; Папка с рекламни файлове: прибори за пристрастяване към работа: хранителни разстройства; Затлъстяване; Анорексия; Пристрастяване към ядене и повръщане Лекарства: наркомания или злоупотреба; голям брой нерегистрирани зависими; много ранна възраст за започване на консумация; администриране/прием на лекарства бързо при най-малкия признак на неразположение Компютърен диск: компютърна зависимост; Компютърни игри; Залъгалка за насилие: първо изтегляне на цигарен филтър: канабис; правна ситуация Германия Холандия Techno-CD: Rave; танцуващи нощи; Парти наркотици като екстази, пеп, амфетамини, кокаин. Гъби: Вълшебни гъби; Псилоцибин; Токсини; Халюциноген; голям рисков потенциал; биогенни лекарства кукла Барби/книга за диети: идеал за красота; Диетична лудост; Хранително разстройство на Барби-Кен: мускулна зависимост; Идеали за красота за мъже Power bar/подготовка на протеини: пристрастяване към мускулите; Допинг маратонка: екстремни спортове (интоксикация чрез собствените опиати на тялото) Часовник: натиск във времето (забързан, липса на свобода, натиск за изпълнение) мотоциклет: свобода, приключение, висока скорост 33
34 Календар: Работохолик; външно детерминиран; Бръсначът/ножът е важен: драскотини и др. 34
35 формуляра за обратна връзка за учениците да го проверят! Дата Скъпи ученици, скъпи ученици! Затворени ще намерите няколко въпроса с искането да отговорите на тях. Просто отбележете мнението си в системата за оценяване на училищата. С помощта на вашите отзиви и предложения бихме искали да го проверим! допълнително подобряване за други ученици. Благодаря Ви предварително за участието и усилията! Вярно, напълно несъгласен 1. Организацията на поредицата от събития беше добра. 2. Поделенията се проведоха в приятна обстановка. 3. Бихме могли да обсъдим заедно за интоксикация, пристрастяване и превенция. 4. Учителите отговориха на интересите и желанията на учениците. 5. Външните експерти отговориха на интересите и желанията на учениците. 6. Мислех за пристрастяването и неговите ефекти като цяло. 7. Мислил съм за себе си и употребата си на вещества, пристрастяващи. 8. Преразгледах отношението си към зависимите. 9. Говорих с приятели или семейство по темата 10. Наслаждавах се на събитията
36 11. Следващата информация/перспективи бяха нови за мен: 12. Интересувах се особено: 13. Бих искал да направя това: 14. Следващия път трябва да е различно: 36
37 Лист за потвърждение за Проверете! 11 Дата Уважаеми господине или госпожо! Вие и вашият клас сте участвали в проверката! участващи. Затворени ще намерите няколко въпроса с искането да отговорите на тях. С помощта на вашите отзиви и предложения бихме искали да го проверим! допълнително подобряване за други класове. Благодаря Ви предварително за участието и подкрепата! Наистина, напълно несъгласен Организацията на поредицата събития от страна на Aid Aid беше добра. Концепцията го проверете! и описанията на методите бяха полезни и добра подкрепа за мен. Посещенията на експертите бяха успешни и интересни. Учениците се интересуваха от темата, която ми хареса да правя събитията, мисля, че я проверете! е смислена поредица от уроци. Идеи за подобрение: 11 Моля, попълнете и го върнете на: Suchthilfe Aachen, Yvonne Michel, Hermannstr. 14, Аахен; Факс: 0241 /, 37
38 Адрес на координацията: Специализирана служба за превенция на зависимостите Аахен Контакт: Ивон Мишел, Гудрун Йелих Херманнстр Аахен Тел.: 0241/Адреси на партньорите за сътрудничество: Администрация за помощ на наркоманиите в Аахен Pit Schlimpen Herzogstr Aachen Тел .: 0241/Полиция Аахен KK 44 - Превенция на престъпността/Контакт за защита на жертвите: Udo Bertram Jesuitenstr Aachen Тел.: 0241 /
39 Група за самопомощ Кройцбунд Лице за контакт: Вернер Барке Контакт чрез наркомания Аахен Херманнстр Аахен Тел .: 0241/Група за самопомощ Анонимни алкохолици Контакт чрез помощ Аахен Херманнстр Аахен Тел .: 0241/Помощ Аахен Консултация за наркомании, отдел за хранителни разстройства Рут Швалман, Кристина Лацц.