Полът като фактор за психическото развитие

Изследванията на пола се основават на 2 психологически теории:

Социализация на пола Процесът на усвояване на половите роли. 2 основни механизма:

  1. Диференциалното укрепване е процес на социализация, при който поведение, което е приемливо за дадено общество, се одобрява и насърчава, а не приемливо се наказва.
  2. Диференциалната имитация е процес на социализация, по време на който човек избира ролеви модели в съответната референтна група и започва да му имитира.

  1. Пренатални фактори. Принципът на Ева (XX) и принципът на Адам (XY). Нарушения на половите хромозоми: XXY (синдром на Klinefelter - мъжки полови органи и женски вторични полови органи, умствена изостаналост); HO (синдром на Търнър - женски външни полови органи, но без яйчници, умствена изостаналост) и други хромозомни аномалии. Ембрионални полови жлези. Образува се двойка полови жлези, 2 двойки отделителни пътища (мюлерови канали - женски репродуктивни органи и волфрамови канали - мъжки органи).
  2. Фактори на детството и детството. Стартира процесът на социализация на пола: определяне на пола; детско образование; формиране на образ на собственото тяло на детето. Формиране на първична полова идентичност.
  3. Фактори на пубертета. Адренархията е подготовка за пубертета. Гонадархия (на 9 - 13 години). Хормоналните промени засягат растежа на гениталиите, появата на вторични сексуални характеристики и поведенчески реакции (либидо, еротични фантазии; сексуално поведение). Психологически характеристики на мъжете и жените.

В съвременната наука има 4 нива на пода:

  1. Генетичен пол.
  2. Соматични характеристики на пола: аналитични характеристики; физиологични характеристики (метаболизъм и др.). Мъжете са по-склонни да страдат от язва, бронхиална астма, туберкулоза, психични разстройства. Жените са по-склонни да страдат от заболявания на щитовидната жлеза, репродуктивната система и пикочните пътища.
  3. Гонадни характеристики на пола (на нивото на активност на мозъчните центрове под въздействието на половите хормони). При мъжете желанието за демесценция (освобождаване от сексуално напрежение). При жените желанието за конкретизация (желанието за близък контакт). Болести: пубертетно-младежки деспитуитаризъм (нарушаване на пропорциите и др.); вирилизация (мъжественост, повишен растеж на косата, недоразвитие на вторични полови белези).
  4. Психологически характеристики на мъжете и жените. Най-поразителните различия се проявяват в психофизиологичните особености: а) сферата на темперамента; б) сферата на усещанията - жените разбират по-добре цветовете, по-точно определят движенията, движещите се предмети и др .; в) в когнитивната сфера (памет - при жените, образна и механична; мисленето - при жените, преобладава практическото мислене; въображението - при жените, изпълнителски талант); г) мотивационна сфера - жените имат мотивация да избягват неуспехите; д) морална сфера (няма различия); е) агресивност - при жените, вербална агресия; ж) съответствие - жените са по-зависими и т.н .; з) съпричастност - жените имат повече съпричастност; и) емоционална сфера - при жените емоционалните състояния се проявяват по-широко и по-интензивно.

Полова идентичност - Това е вътрешното възприятие на човека за неговия пол, чувство за принадлежност към мъж (жена) или към неопределена позиция между двата пола. На първо място, детето осъзнава себе си в определена област на възраст от 3-4 години. Осъзнава по-ясно на 6 - 7 години. Периодът на първична полова идентичност включва: полово-ролеви ориентации, полово-ролеви предпочитания.