ПЛАН НА УРОК ПО ТЪКАНЕ НА МЪНИСТА "ВЕТОЧКИ"
Препис
1 Фуфаева Любов Илинична Общинска автономна образователна институция за продължаващо обучение на деца Център за развитие на творчеството на деца и младежи "Бригантина" Тюменска област, Тюмен ПЛАН ЗА УРОК ЗА БЪРТАНЕ "КЛОНОВЕ" Тема на раздела: "Мъниста". Тема на урока: „Прости дървета“. професия: Тип професия: Усвояване на нов материал. Професия: Работилница. Учебно-методически комплекс на урока: 1. Програма за допълнително образование МАОУ ДОД ЦРТДиУ „Бригантина” на студиото за изкуства и занаяти „Пепеляшка”. 2. Гулидова О.В. G94 "Дървета от мъниста". М.: AST PRESS KNIGA, 2014-80-те години: Ил. (Майсторски клас у дома). 3. Илюстрации (клони на различни дървета) мъниста дървета майсторски клас на стъпка снимки. Комплексни цели за развитие на урока: 1. да запознае учениците с дървесни видове; 2. да се съсредоточи върху техниката „усукване“ в процеса на изработване на мънистени клони за дърво;
2 3. да формира пространствено мислене; 4. развиват памет, въображение, внимание; 5. да възпитава отговорност, естетически вкус, постоянство, търпение, точност при извършване на индивидуална и съвместна работа. Комплексни цели на урока за деца: 1. научете се как да правите усукване върху клонки правилно; 2. научете се да използвате готови схеми; 3. опитайте се да свържете готови клонове помежду си. Подготвителен етап 1. Проверка на готовността за урока. 2. Съобщаване на целите и задачите на урока. 3. Повторение на засегнатата тема. Основният етап Практическа работа: 1. По време на семинара децата изпълняват индивидуално групови задачи (изработване на клонки); 1 Подгрупа черешов клон. 2 Подгрупа от клонче от есенен клен. 3 Подгрупа клон от офика. 4 Подгрупа на смърч. 2. Предоставят се индивидуални консултации; 3. Упражнение за очите (според плана на физическите минути); 4. Индивидуална помощ на учениците при изпълнение на задания; 5. Наблюдение на изпълнението на работата и анализ на резултатите.
3 Заключителен етап 1. Обобщение: В края на работата показваме готовите клонове; Размисъл (какви трудности са възникнали по време на работата?) Анализ на допуснатите грешки. 2. Почистване на работното място. I. Домашна работа: Носете тел и мъниста. Резюме на урока Етап направи. материал PDO Студент п/н 1. Организационно повторение на предишния материал Работи с книгата „Дървета от мъниста“ Фронтално помнете паралелно тъкане 2. Основните инструктори разпределят схеми * и илюстрации на клони на различни дървета Изучаване на нова диаграма Работа с готов направена диаграма Изработване на клони за дърво Зареждане за око Закрепване Изработване на клонки за дърво 3. Резултат Показване на готови клонки Отражение (какви трудности са възникнали по време на работа) Анализ на допуснатите грешки Коментари към книгите на член 17 Коментари към книгите на член 18 Индивидуални консултации и помощ на ученици Провежда физическа минута Коментари по книги на изкуството Индивидуални съвети и помощ на учениците Фронтално слушане, избиране на илюстрация на клонка, приготвяне на мъниста Фронтално слушане Работа индивидуално със схемата Слушане фронтално Извършване на индивидуална работа Фронтално повтаряне Фронтално слушане Изпълнение на индивидуална работа Фронтално слушане Изпълнение на индивидуална работа Донесена домашна работа с готови клонки, мъниста и тел
4 * Схемата за изработване на клонки: Вземете жица с дължина 50 см. Изплетете я по метода "усукване". Сгънете жицата наполовина, съберете 15 мъниста и завъртете двата края на телта 7-8 пъти по ствола. След това сложете 15 мъниста на единия край на телта и го завъртете 5 пъти, след това на другия край на жицата 15 мъниста и го завъртете 5 пъти. Усукваме по багажника 7-8 пъти. 2 ред събираме мъниста на единия край 15 мъниста и усукваме, на другия край 15, усукваме, след това по багажника 7-8 пъти. След това събираме 15 мъниста от единия край на жицата, след това от другия край на жицата и усукваме. Също така повтаряме още 3-4 пъти. Първият клон е готов. Продължаваме да тъчем всички клони (50-60 клона).