Pick_history_ukraini_ro_md_gisem Страници 101 - 150 - Flip PDF Изтегляне FlipHTML5

Описание: pick_istoriya_ukraini_ro_md_6_gisem

Прочетете текстовата версия

§32. Греция1. Природни условия и икономика. Балканският полуостров се намира в югоизточната част на ЗАПОМНЕТЕ Европа. Неговите брегове на 1. Къде и кога е роден на запад се измиват от водите на Егейско море, а на изток - от водите на Йонийско море. Стотици острови са разположени в морето. Минойска цивилизация? 2. Кои бяха основните занимания Територията на полуострова е покрита от планини, камениста почва и наблизо не текат големи реки. на минойците? Местното население се занимавало както със земеделие, така и с хуманно отношение към животните. Основните култури бяха пшеница, ечемик, маслини и лозя. Сред животните отглеждали кози и едър рогат добитък. Морето беше от голямо значение за живота на хората. Тя беше източник на храна §32. Гърция 101

Схема на типичен гръцки полис5. Полис. На почти всеки остров или в планинските депресии лежеше независим град-държава, който той наричаше полис. Всеки полис имаше своя собствена валута, закони и армия. Съставните части на полиса са: • укрепен хълм - акропол; • долният град, чийто център е бил общественият площад - агората. Отвъд градските стени се простираха равнините и селата. Осигурявали на града храна. Заключения • през второто хилядолетие пр.н.е. д. н. на Балканския полуостров се заселват ахейците, които раждат микенската цивилизация. • в сек. XII î. д. н. Гърция беше нападната от север от дорийците, което бележи началото на периода на "тъмните векове". • "Тъмните векове" продължиха почти 400 години и завършиха с разцвета на гръцките полиси. въпроси и задачи Керамика от епохата на "тъмните векове \". Историците наричат този стил.1 Кои племена са дошли първо на Балканския полуостров - ахейците или дорийците? геометрично.2. Какви общи неща обединяват всички гърци.3. Завършете изреченията. § 32. Гърция 103 1) Полисите бяха заобиколени. 2) Те бяха разположени на хълма. 3) Повечето полиси имаха. . .

Атинска агора. Модерен дизайн. 7 ----------------------------------- • 1) Покажете на снимката къде se4. Проучвания и образование. До седемгодишна възраст децата се обучавали вкъщи. По-късно в бедни семейства бащата намери своя акропол и където предаде на сина си тайните на занаята си, а майката ги погълна. 2) Какви стоки се продават на пазара? В богатите семейства проучванията на момчетата се различават по същество.3) Намерете илюстрацията на местно ниво. Те получиха своите познания за живота от роднини, където се продаваха роби. Много стар: баща или чичо. Момчетата учиха музика, много роби можеха да бездействат, тренираха в гимназиите. По-късно към полицията бяха добавени уроци по граматика. По това време 4) Какво правеха жените? Математиката означаваше способността да говорят правилно и да говорят. Техните професии са типични пред публиката (ораторско изкуство). Задачата на такова обучение за древна Гърция е била да образова честен гражданин на полицията. започвайки от сек. V î. д. н. в Атина младите хора, родени в семействата на гражданите, са били задължени да отслужат две години военна служба след навършване на 18-годишна възраст. По време на военната си служба младите хора бяха наричани ефеби. Само 107§34. Семейство, обучение и образование

§38. Спарта ЗАПОМНЕТЕ 1. Населението на Спарта. Както вече знаете, в сек. XI, т. Н. 1. Кои бяха ахейците и дорийците? дорийците завладяват Пелопонес. Тук те основаха2. в които две групи са били собствено селище - Спарта. С течение на времето той се превръща в град-държава, който има контрол над териториите, разделени от населението на по-голямата част от гръцкия регион Лакония. Наричаха ли гражданите на Спарта гръцки редки? Тиат. Група население Придобивайки нови земи, дорийците трансформират местното спартанско население в роби. Крадците принадлежали на цяла Спарта, а не на определени граждани, както в други полиси. Крадците са били с 9000 повече от спартанците. За да се гарантира, че живите склери от Периеци са били подложени, всяка година са убити най-силните. Още 40 000 души бяха подложени на опасностите - хора, които запазиха свободата си, но бяха принудени да плащат данък на спартанците. 7 ------------------------------------------------ ------------------------------- • Кои бяха илотите? Крадци 140 хиляди души Състав на населението на Спарта в сек. V î. д. н. Руините на Спарта. Модерен аспект1 1 8 ГЛАВА III. ДРЕВНА ЦИВИЛИЗАЦИЯ И СЪСЕДИ

Храмът на Аполон на остров Родос. Паметникът на храма Nike в Атина на Атинския Акропол. Монуал на доричния орден. на йонния ред. Класически период. Заключения на PP • След упадъка на микенската цивилизация изкуството на Древна Гърция премина през няколко етапа в своето развитие: омирово, архаично и класическо. • Едно от най-популярните занимания в древна Гърция е театърът. • Раздел V î. bg беше за Атина „Златен век“, но съперничеството между нея и Спарта за хегемония в Гърция доведе до упадъка на цяла Гърция.въпроси и задачи Статуетка на кон.9 Омиров период.1 Назовете характерните черти на гръцкото изкуство 2. Подгответе съобщение за най-забележителните произведения на изкуството от класическия период.3 В кой етап от развитието на гръцкото изкуство попада някой художествен обект, изобразен на илюстрациите? Discobolus. Sculptor - Miron. Класически период. 40. Изкуството и „златният век“ на Атина