ПИ РАО, История на института
За сметка на С. И. Щукин за първи път е проектирана и построена специална 3-етажна сграда за психологически изследвания, в която са предвидени експериментални помещения, работилници, актова зала, класни стаи, библиотека, работилница и акумулаторна. Институтът е оборудван с оборудване, първокласно за това време, за провеждане на психологически изследвания.
През всичките тези години лабораториите на института работят в тази сграда (Моховая, 9/4), от 1978 г. някои от лабораториите се намират в сградата на ул. Нежданова, 1/16 (сега ул. Болшая Никитская, 16/1 ).


По време на дългата си история институтът е променил няколко имена: Московски държавен институт по експериментална психология, Руска асоциация на изследователските институти за социални науки (1924-1930), Държавен институт по психология, педология и психотехника на Руската асоциация на научните институти на марксизма Педагогика (1930-1934), Изследователски институт по психология, АПН РСФСР (1945-1970), Изследователски институт по обща и педагогическа психология, АПН СССР (1970-1992). От 1992 г. - Психологически институт на Руската академия за образование.
Имената на видни представители на руската култура и наука - психолози, историци, филолози - са свързани с института. Сред тях Н.А. Бердяев, С.Н. Булгаков, В.В. Зенковски, К.Г. Брави, Л.М. Лопатин, А.Ф. Лосев, Б.Л. Пастернак, П.С. Попов, Л.Н. Шестов, Г.Г. Шпет.
В стените на института са работили основателите на руската психология: Г.И. Челпанов, П.П. Блонски, Л.С. Виготски, А.Р. Лурия, С.В. Кравков, К.Н. Корнилов, С.Л. Рубинщайн, Н.И. Жинкин, Н.А. Рибников, А.Н. Леонтиев, А.А. Смирнов, Н.А. Бърнстейн, Б.М. Теплов, В.Д. Nebylitsyn, F.D. Горбов, М.И. Лисина, Л.И. Божович, Е.И. Бойко, Н.А. Менчинская, П.А. Шеварев, П.М. Якобсон, А.В. Запорожец, Д.А. Ошанин, Д.Б. Елконин, В.В. Давидов и много други.
В момента Психологическият институт на Руската академия за образование е най-голямата изследователска психологическа институция в Русия, чиито научни отдели провеждат мащабни психологически изследвания - от изучаването на фундаментални проблеми на теорията и историята на психологията, законите на развитие и регулиране на психиката към ориентирано към практиката развитие на проблемите на човешкото развитие в специфични видове негови дейности.
През почти вековната си история в института са се формирали редица водещи научни школи, които са дали безценен принос за развитието на вътрешната и световната психологическа наука. Много изследвания на служителите на Института в областта на общата психология, образователната психология, психологията на развитието, психофизиологията, диференциалната психология и психогенетиката бяха включени в златния фонд на руската и световната психологическа наука. Извършени са изследвания, превърнали се в класически, създадени са психологически концепции и теории, които са признати в целия свят. Наличието на научни традиции, създадени научни школи и висококвалифицирани специалисти (повече от 70% от научните служители са кандидати и доктори на науките) са определили водещите позиции в Руската федерация. Институтът е допринесъл значително за развитието на съвременната психологическа наука и психолого-педагогическата подкрепа на руското образование (теория на образованието за развитие, служба за практическа психология, психологически и педагогически основи за развитие на обща и специална надареност при деца и юноши и много повече).