Определение на аутизма, симптоми, диагностика и лечение

Доскороаутизъм често е наричан чисто психиатрично заболяване или дори детска психоза. Сега, с напредъка в научните изследвания, нещата се развиват към нови интерпретации.

определение

Според международната класификация на СЗО (Световната здравна организация),аутизъм е по-просто a нарушение на развитието чиито основни характеристики са трудностите на общителност, на език (нарушения на комуникацията и социалното взаимодействие) и поведение (стереотипни и тесни интереси).
Смята се, че над 400 000 души са засегнати от нарушения на развитието във Франция.

Какво е аутизъм ?

Определение за аутизъм

Предвид трудностите при разбирането на този синдром,аутизъм остава трудно да се дефинира на поведенческо ниво, което предполага много разногласия на нивото на неговата класификация и номенклатура.

Едва през 80-те години на миналия век патологията "Аутизъм" най-накрая беше призната за " Инвазивни проблеми на разработката (ТЕД) ", Поради тази еволюция на системите за класификация (CIM, Международна класификация на болестите, създадена от СЗО), които продължават да усложняват нейното определение.

За отбелязване ! Днес терминът TSA за " Нарушения на аутистичния спектър »Има тенденция да замества тази на ТЕД съгласно новата класификация в сила CIM-10.

Това патология на невро-развитието започва в ранна детска възраст, преди тригодишна възраст (т.е. през периода на мозъчно развитие) и след това продължава в зряла възраст.

Тъй като неговата диагноза до голяма степен се основава на наблюдение на поведението на детето, следователно е невъзможно да се открие този синдром рано, нито преди раждането, нито дори през следващите седмици.

Това инвазивна неприятност на развитието които засягат мозъчните функции имат големи последици за три жизненоважни функции на детето:

  1. Тя вербална комуникация: езикът на детето може да бъде много ограничен или дори несъществуващ. Трудности в разбирането и обобщаването могат да възникнат от тези езикови нарушения.
  2. Тя общителност: човек с аутизъм може да откаже всякакъв контакт с другите, включително физически. Тогава неговите социални взаимодействия са силно ограничени и интересите ограничени.
  3. Неговата общо поведение: чести повторения на определени движения, звуци, език или необичайна сензорна чувствителност, например с повишен интерес към светлината или свръхчувствителност към околния шум. Следователно дейностите на индивида са ограничени, стереотипни и повтарящи се.

Разбира се, тези различни елементи се различават при отделните индивиди, така че е по-добре да не се обобщават в контекста на този синдром.

Процент на разпространение на аутизма

Измерване на честотата на заболяване катоаутизъм в рамките на една популация е всичко друго, но не и просто. Фактът, че няма обективен биологичен маркер, на който да се основава диагнозата, както и вариацията на крайните точки във времето, не улеснява задачата.

Въпреки тези пречки, все още е възможно да се направят някои важни точки. Безспорно е, че тревожната прогресия на това заболяване в световен мащаб го прави основен обществен здравен проблем.

И цифрите по-долу го правят много ясно:

  1. Във Франция се изчислява, че между 300 000 и 500 000 души имат Проникващо разстройство в развитието (PDD) чия 60 000 души с аутизъм;
  2. 8000 деца аутисти се раждат всяка година, средно 1 на 100 души;
  3. По-голям дял от момчета биха били засегнати от аутизъм в сравнение с момичетата.

Причини

Причините за аутизма все още са несигурни, но въпреки това изследванията са постигнали голям напредък в разбирането на биологичните или физиологичните механизми, свързани с аутизма.аутизъм.

  1. Генетични причини

Следите от генетично предразположение често се очертават от проведените проучвания. Те вярват, че генетичните аномалии вече се появяват по време на невроналното развитие на бебето и следователно нарушават първите невронални връзки, които се образуват.

  1. Причини за околната среда

Околната среда е пълна с много естествени компоненти, но през годините те са нахлувани от химикали като промишлени разтворители или пестициди, които имат значителни последици за здравето на малките деца.

Следователно околната среда ще играе роля в развитието нааутизъм.

  1. Епигенетични причини

Много експерти са съгласни, че епигенетиката обяснява как околната среда, начинът на живот и житейските събития влияят върху гените на субектите. И промените в експресията на тези гени са чести фактори за развитието на тази патология.

За отбелязване ! Епигенетиката се отнася до трансмисивни и обратими промени в експресията на гени, които се появяват без промяна в генетичната подкрепа, т.е.

Диагностична

Професионалист със съмнение за аутизъм, но който не може да извърши диагностичната процедура, трябва да насочи детето към квалифициран и специализиран екип възможно най-скоро. Той също така трябва да осигури грижите за семейството на детето и това до етапа на приемане на избрания медицински екип.

Преди да се обърнат директно към специалист и да започнат цяла поредица от прегледи, е възможно родителите да разпознават определени предупредителни знаци на все по-ранен етап (обикновено между 18 и 36 месеца). Някои поведения на малките деца наистина могат да привлекат вниманието:

  1. Липса на интерес към околните;
  2. Разменени са малко очни контакти или дори избягване на погледа;
  3. Впечатление за глухота: детето реагира малко на собственото си име;
  4. Липса на започване на контакт: не търси възрастния;
  5. Необичайни писъци;
  6. Дискомфорт при докосване и/или галене;
  7. Изключително спокойствие или напротив раздразнителност;
  8. Рядкост от усмивки;
  9. Малко изражения на лицето;
  10. Съпротива срещу промяна на рутината, проява на недоволство;
  11. Застрашаване (непознаване на рисковете).