Опазваща здравето среда като фактор за детското развитие
Условия и фактори, влияещи върху опазването на здравето ... 4
Здравоспестяващи технологии в предучилищните образователни институции ………………… 7
Програма за спестяване на здраве (от трудов опит) …………… .12
В съвременното общество проблемът за запазване и укрепване на здравето на децата е по-спешен от всякога. Това се дължи на факта, че им се налагат много високи изисквания, на които само здравите деца могат да отговорят. И можете да говорите за здравето не само при липса на каквито и да било заболявания, но и при условие на хармонично невро-психологическо развитие, висока умствена и физическа работоспособност.
В същото време резултатите от научните изследвания показват, че вече в предучилищна възраст здравите деца стават все по-малко. Повечето деца в предучилищна възраст имат различни нарушения в психофизическото развитие.
Както знаете, здравето се определя на 50% от начина на живот, а моделът на начин на живот се формира в детството. Следователно е толкова важно да се формира навик за здравословен начин на живот в предучилищна възраст. Здравословното образование е инструмент за постигане на високо качество на живот. Основният резултат от здравеопазващото образование трябва да бъде придобиването на състояние на хармония, емоционален баланс и жизненост.
Предучилищното образователно заведение трябва постоянно да овладява набор от мерки, насочени към поддържане здравето на детето на всички етапи от неговото образование и развитие.
Съществуват различни форми и видове дейности, насочени към опазване и укрепване здравето на учениците. Техният комплекс вече е получил общото им наименование „здравословни технологии“.
Целта на теста е да анализира опазващата здравето среда като фактор за развитие.
1. Условия и фактори, влияещи върху опазването на здравето .
Основният въпрос, пред който е изправена образователната система: как да се гарантира запазването, укрепването и възстановяването на здравето на децата? Но за да се отговори на този въпрос и да се реши успешно, е необходимо да се разберат реалните условия и фактори, които влияят върху човешкото здраве.
Образование - култура - здраве са фундаменталната основа на системата за опазване на здравето, чиято стратегическа цел е формирането на хармонично развита личност.
Нека се спрем на няколко концептуални позиции.
1. Целенасочен характер на целия образователен процес за формиране на култура на детско здраве: