Нека бебетата смучат пръстите си! Ето какво казват психолозите и педиатрите за тази практика,

Години наред педиатрите и психолозите глобяват смученето на пръстите или екстремното привързване към играчка в случай на малки.

какво

И двете действия обаче са част от вродената способност на човешкото същество да се самодисциплинира, което се опитваме да научим през целия си живот.

Човекът всъщност търси начин да „седне“ върху информация, която е записана в гените му. Всичко, за да спечелите - и след това да растете - онази емоционална интелигентност, с която успехът в зряла възраст е толкова тясно свързан.

Всяко дете е хиперактивно и се нуждае от самодисциплина. Звучи невъзможно на млада възраст.

Кой не обича да вижда мило, възпитано дете, способно да води разговор? Понякога остава красива мечта. Но има тайна, казват ни психолозите: да култивираме самодисциплина от най-ранна възраст.

Прочетете също

Самодисциплината е процес, който ЗАВЪРШВА в зряла възраст. Но започнете с смучене на пръст или смучене на залъгалка.

Петрута Георге, психолог: „Има десетилетия, когато смучене на пръст или прикрепване на бебе към играчка и креватче е глобявано, но това е начинът, по който детето естествено се опитва да се успокои. Когато детето смуче пръст, то халюцинира гърдата - и не в патологичен смисъл. "

Да се ​​противопоставиш, когато детето смуче пръста си или не е откъснато от залъгалката, означава да го лишиш от същото спокойствие, което ти би му дал, като майка.

Но се връщаме към дискусията за самодисциплината. До седемгодишна възраст детето се нуждае от правила. Едновременно с властта обаче родителите трябва да осигурят разбиране.

Правилата са отлични. Наказанията, от друга страна, само засилват негативното поведение на детето. Анализирахме епизод на криза в магазин.

Петрута Георге, психолог: „Ние, родителите, трябва да търпим неудобството да кажем„ не “, защото е полезно, когато детето научи, че бонбони и играчки се купуват в магазина. Можем да им помогнем да спазват правило, не купуваме играчки, бонбони. всеки път, когато говорим за това, преди да влезем в магазина, по този начин едно дете знае какво да очаква. "

По този начин дисциплината на родителя се превръща в дисциплина на детето.

Всички грешим. Деца - най-малкото. „Грешиш, поправяме и все още сме приятели!“ - детето иска да чуе от родителя.

Петрута Георге, психолог: "Ако не му дадем шанса да му бъде простено, механизмът не се задейства. В крайна сметка самодисциплината означава, че намирам удовлетворение в самоограничението и всъщност знам какво е добро!"