Национална оценка 2020 - Как да се явите на 8-ми изпит за свобода

От Кристиан Отопяну, петък, 12 юни 2020 г., 13:01 ч. Последна актуализация в неделя, 21 юни 2020 г., 09:32

Изпитът за национална оценка ще започне в понеделник, 15 юни, и е начинът за оценка на уменията, придобити от учениците по време на гимназията. Това е предварителният етап за бакалавърския изпит през 2020 г.

Завършилите 8-ми клас ще започнат националното оценяване през 2020 г. на 15 юни с изпит по румънски език и литература.

Как се провеждат изпитите в националната оценка за 2020 г.

Тестовете се провеждат съгласно Календара за национално оценяване, одобрен от Министерството на образованието.

Изпитът за национално оценяване през 2020 г. ще се проведе съгласно методологията на изпита, одобрена от Министерството на образованието.

Всеки изпитен тест трае 120 минути.

Какви доказателства са дадени в националната оценка за 2020 г.

Предметите, по които се полагат тестовете за национално оценяване за учениците от 8 клас са:

  • Румънски език и литература;
  • Роден език и литература - за ученици от националните малцинства, посещавали гимназия на майчин език;
  • Математика.

Когато се дават национални тестове за оценка 2020

  • 15 юни 2020 г. - Писмен тест: румънски (тук ще намерите предметите на румънски в Националната оценка 2020)
  • 17 юни 2020 г. - Писмен тест: Математика (тук ще намерите предметите по математика на Националното оценяване 2020)
  • 18 юни 2020 г. - Писмен тест: Роден език и литература
  • 22 юни 2020 г. - Показване на резултатите преди обжалване (до 14.00)
  • 22 юни 2020 г. - Подаване на жалби (между 16.00 и 19.00) - Обжалване Национална оценка 2020. Къде да кандидатствате онлайн
  • 23 юни 2020 г. - Подаване на жалби (между 8.00 и 12.00)
  • 23-26 юни 2020 г. - Уреждане на жалби
  • 27 юни 2020 г. - Показване на крайни резултати

национална

Вижте също: Когато се провежда специалната сесия. Национален календар за оценка 2020

Прочетете също: Календар BAC 2020

Как ще изглеждат темите за националната оценка за 2020 г.

Темите се разработват в рамките на Националния център за оценяване и изпит, като се спазват следните критерии:

  • ясна формулировка на темите: изразът трябва да бъде ясен, точен и в строго съответствие с програмите за национално оценяване
  • средно ниво на трудност
  • трябва да е възможно да разрешите проблемите в рамките на зададения интервал от 120 минути

2020

Румънски предмет на национално оценяване 2020

Национална оценка на мащаб на румънски предмет за 2020 г.

Модел предмет математика национална оценка 2020

Мащабен модел предмет математика национално оценяване 2020

Как ще бъде коригирана работата по националната оценка за 2020 г.

Работите на студентите ще бъдат коригирани от двама оценителни учители, които работят в отделни стаи, въз основа на скалата, разработена в Националния център за оценяване и изпит.

2020

Учителите не идват от същите училищни звена като учениците, назначени в съответния център за оценка.

Ако разликата между оценките на двамата оценители е най-много една точка, се изчислява средната аритметична стойност и резултатът от това изчисление, с две десетични знаци, ще бъде окончателната оценка.

Резултатите ще бъдат показани в училището.

Правила за изпит за национална оценка за 2020 г.

Номиналният списък на студентите, назначени в изпитните зали, ще бъде показан на вратата на всяка стая за национално оценяване. Също така ще бъдат показани правилата, предвидени в методологията, която студентите трябва да спазват по време на писмените тестове. Достъпът до стаята с помощни материали, електронни средства за изчисление или комуникация, но също така измама или опит за измама привличат отстраняване от стаята и присъждане на оценка 1 (една).

В контекста на ограничителните мерки за дистанция тази година ще бъдат разпределени максимум 10 студенти във всяка изпитна стая.

Всички зали за изпити, но също така и пространствата за работа, умножаване, прехвърляне и оценяване на теми и писмени произведения трябва да бъдат оборудвани с технология за аудио-видео наблюдение.

Достъпът на студентите до изпитните зали ще бъде разрешен до 8.30. Истинският изпит започва в 9.00, след получаване на предметите, и продължава 120 минути (два часа). Участниците в писмените тестове на Националната оценка не могат да подават документите поне един час след началото на изпита.

За решаване на предметите студентите трябва да пишат на изпитната хартия само със синьо мастило или паста, а за реализирането на диаграмите и чертежите по математика могат да използват само черен молив. Всяко отклонение от правилата може да доведе до анулиране на работата.

Супервизията на студентите по време на писмените тестове на националното оценяване ще се извършва във всяка изпитна стая, от двама асистенти, съответно учители, които преподават други предмети, освен тези, които са изследвани. Те имат задължението да обяснят на учениците правилата и начина на попълване на личните данни на стандартизираните листове.

В допълнение към изпитните листове студентите ще получат и чернови. Те няма да бъдат взети предвид при корекцията, така че всички решения трябва да бъдат записани в изпитната хартия през 120-те минути, отпуснати на всеки писмен тест.

Корекциите, направени от студентите върху тяхната собствена изпитна работа, могат да бъдат направени по един начин: те трябва да изрежат всеки ред на грешния пасаж с хоризонтална линия, съгласно методологията.

След изтичане на 120-те минути, предвидени за изпита, студентите трябва да представят документите на етапа, на който са. Последните трима ученици остават в класната стая, докато не се преподават всички задачи или докато изтекат двата часа, разрешени за решаване на темите.

При преподаване на хартията студентите номерират листовете под ръководството на асистентите, с арабски цифри, в долния десен ъгъл на всяка страница, като посочват общия брой страници. Останалите места ще бъдат попълнени от асистентите.

В изключителни случаи, ако студент поиска временно да напусне стаята, той/тя е придружен от един от асистентите, докато се върне в изпитната стая. Студентът няма да има допълнително време за решаване на темите.