Музеология (музеология) като научна дисциплина
Николай Аркадиевич Томилов,
професор, доктор на историческите науки,
Академик AGN, RANS, RASN,
председател на сибирската секция
Научен съвет по исторически
и краеведски музеи на Русия,
Омск
В момента съществуват различни подходи към концепцията за науката за музеологията или, с други думи, музеологията, към въпросите за периодизацията на тази наука, определянето на нейния профил и взаимовръзката с други научни дисциплини. По-долу представяме някои от идеите, които сме разработили в продължение на почти 40 години музейни изследвания по тези проблеми. Разработихме ги и във връзка с четенето в Омския държавен университет от края на 70-те години на лекционен курс по музеология и през последните години курс на лекции по "Обща музеология".
Има различни гледни точки по отношение на датата на появата на музеологията като независима наука - те пишат за края на 19 век и дори за средата на 20 век. Освен това нашето виждане за периодизацията на музеологията е представено в най-общия си вид. Първият период е донаучен. Той включва натрупване на фактически материали за бъдеща независима наука, както и първите опити за научна интерпретация, свързана с музейната практика и с познанията на хората за миналата и настоящата реалност на природата и обществото чрез музейни предмети. Струва ни се, че когато се правят първите описания на музейни предмети и колекции, се появяват записи на счетоводството на музейни сбирки, вече можем да говорим за началото и първите музеезнание подходи към проблемите на счетоводството, съхранението, сертифицирането и каталогизирането на музейни предмети. Първите експерименти от този вид се наблюдават през 16 век и по това време ние предлагаме да се даде началото на донаучния период на музеологията, който продължава до средата на 19 век.
Вторият период е свързан с появата на музеологията като самостоятелен клон на научното познание в средата - втората половина на 19 век. Историята на този период започва от средата на 19-ти век, може би, по-точно, от 1860-те, достига, според нас, до 30-те години и се характеризира главно с развитието на музеологичните знания в самите музеи, които тогава са били не само културни и образователни, но в много случаи и от музеологични научни институции. По това време се разработват научни програми и концепции за създаване на музеи, публикуват се музейни статии, каталози на колекции, появяват се периодични издания (Известия, Труди, Бележки и др.) На музеите. Обърнете внимание също, че на този етап учените в музеите до известна степен бяха разединени.
Третият период обхваща хронологична рамка от 30-те години до наши дни. В него очевидно трябва да се разграничат два етапа. Първият от тях продължава до края на Втората световна война и се характеризира преди всичко с факта, че в момента се извършват музеологични изследвания в допълнение към музеите (Руският институт по културология е на 70 години), музеологията получава признание като специфичен клон на науката с интердисциплинарен характер. Вторият етап, започващ през втората половина на 40-те години и продължаващ и днес, има следните основни характеристики. На първо място, тя се характеризира с по-интензивна методологическа и като цяло теоретична насоченост на музеезнанието, признаване на музеологията първо като научна дисциплина, а след това и като академична дисциплина, чрез ЮНЕСКО през 1971 г., значително разширяване на мрежата от музеологични институции, консолидация на музеолозите в общността, включително в рамките на Международния съвет на музеите (ICOM). И накрая, възможно е да е възможно да се повдигне въпросът за идентифициране на четвъртия период в музеологията, свързан с анализа на въвеждането на електронни изчислителни технологии, кибернетичното мислене в музеите и появата на научни изследвания в музеологията за използването на кибернетични системи при съхранение, трансфер, обработка и разбиране на музейната информация.
Учените от чужди държави разглеждат музеологията по различен начин: или тя се определя като независима наука, след това целият музеен бизнес се обявява за музеология, след това музеологията се счита за почти част от науките от исторически профил. Те го разглеждат както като теория и методология на музейната работа, като често открояват теоретична и приложна музеология, така и като приложна наука или като метод и техника на музейната работа и т.н. Тъй като този проблем е широко обхванат в научната литература, ние няма да докоснете се до възгледите за него от чуждестранни учени и ние ще дадем за пример едно от определенията на музеологията, което е най-близо до нашето разбиране.
К. Шрайнер дава следното определение: „. музеологията е културна и научна дисциплина, която се занимава със свойствата, принципите, моделите, структурата и методите на интегрирания процес на събиране, съхранение, изучаване, изследване и излагане и друго комуникативно използване на такива движими предмети на културното наследство, които се използват като визуални и доказателствените средства и тяхната автентичност могат надеждно да документират развитието на природата и обществото и да служат за получаване и разпространение на знания, както и за предаване на емоции. Чрез емпирични знания, обобщения и систематизация той създава специални основи за музейното дело и музейния бизнес. " Въпреки почти пълното информационно съдържание за проблемите на музеологията и нейното предназначение, ние все пак отбелязваме, че тази дефиниция е много дълга и редица характеристики могат да бъдат оставени извън нейните рамки, както и факта, че по някаква причина културата тук е неразумно съчетани (и всъщност противопоставени) и наука. Значителна част от учените вярват, че науката, заедно с образованието, просвещението, изкуството и т.н., все пак е включена в културата.