Морев I
Цялото обучение се състои във формирането на временни връзки,
и това е мисъл, мислене, знание
За да постигне стабилни и високи резултати в преподаването, учителят трябва да следва принципите на преподаване - основните нормативни разпоредби на дидактиката. В дидактиката са известни десет принципа на преподаване, които винаги трябва да се прилагат, независимо от предмета на изучаване, възрастта на учениците, условията и технологиите на образователния процес.
Принципът на образование и всестранно развитие
Той се прилага в образователния процес поради многостранността на използването на ИТ инструменти в образователния процес. С помощта на ИТ инструменти се решават следните задачи:
дидактически (усвояване на знания, формиране на умения и умения);
развиване (подобряване на психологическите характеристики, придобиване на умения в творческа и изследователска дейност);
възпитание (формиране на светоглед, морални качества).