MindMatters - Програма за насърчаване на психичното здраве в средно училище -

MindMatters - Програма за насърчаване на психичното здраве в средното училище I - Направете добро училище с психично здраве Център за приложни здравни науки към Университета в Люнебург проф. Д-р Peter Paulus, Britta Michaelsen-Gärtner (M.A.) Тел.: 04131-677-1702 Имейл: [email protected]

mindmatters

Цели на MindMatters 1. Насърчаване на психичното здраве и профилактика на психичните заболявания на всички членове на училището 2. Повече уважение и толерантност в класната стая 3. Изграждане на подкрепяща, грижовна училищна култура 4. Изграждане на мрежи и партньорства 5. Подобряване на преподаването и ученето и повишаване на качеството на образованието

Доброто здравословно училище - основата на MindMatters Доброто здравословно училище се съгласява с образователния си мандат, прилага го успешно и по този начин допринася за образованието за устойчиво развитие. Той показва добри качества в следните области и осигурява тяхното постоянно и устойчиво усъвършенстване чрез развитие на училището: Педагогически ефекти и образователен успех: Той насърчава компетентностите и нагласите на учениците, които засилват тяхната готовност за учене през целия живот и те да им даде възможност да водят успешен и здравословен живот в променящото се общество. f Развитие на качеството t Развитие на училището и преподаването: Прилага последователно прозрения от здравните и образователните науки при проектирането на структурите и процесите на училище и преподаване. Здравно образование и възпитание: То насърчава информираността за здравето и безопасността и здравните умения сред учениците. уча.

С MindMatters към добро, здраво училище Качествени области на добро, здраво училище Рамкови условия Училищна култура Училищно ръководство и управление Сътрудничество и външни отношения Професионализъм на учителите Преподаване и учене Резултати и успехи на училището Управление на качеството tsmanagement Области на дейност за добро, здравословно училище Условия, намерения Училищен климат, пед. P Принципи, tze, управленска отговорност/консултантски умения у дома, училища, институции, по-нататъшно развитие на умения, атмосфера на преподаване, развитие на личността Социална компетентност, професионална компетентност, изявление на мисията, оценка Принос MindMatters анализ на ситуацията MindMatters като отношение, предотвратяване на тормоза Помощ за справяне с кризисни ситуации Родители, работещи в училищния екип По-нататъшно обучение по здраве и промоция на здравето Инструкции за разработване на правила, изграждане на приятелства Справяне със стреса, насърчаване на съпричастност, Знания за програмата на здравното училище, анализ на ситуацията, планиране

Начален пакет SchoolMatters Учители с психично здраве Намиране на приятели Запазване и принадлежност Насърчаване на устойчивостта в училище Справяне със стреса Оставане в равновесие Насърчаване на устойчивостта в училище Тормоз? Не стратегии за превенция и действие в нашето училище

Успехите на модела на MindMatter във връзка с психичното здраве на учителите по-високи тук колективни очаквания за самоефективност по-високи тук комуникативна компетентност в групи чувство за по-малко липса на постижения по-положително възприятие на училищното ръководство по-малко професионална тежест по-високо тук очаквания за самоефективност на учителите по-често възприемане

Успехите на MindMatter от експеримента на модела по отношение на психичното здраве на учениците По-малко учебен стрес Подобряване на училищния климат По-малко нежелание да посещават училище По-малко психически стрес от училище По-малко психо-вегетативни оплаквания По-ясно осъзнаване на приноса на училището към социалната компетентност По-ясно се вижда, че в училище има ясни правила да бъдат следвани.

MindMatters - Фактори за успех Започнете със списание SchoolMatters! Сформирайте училищен екип на MindMatters (вижте SchoolMatters)! Потърсете одобрение, подкрепа и сътрудничество от учителския персонал, родителите и училищната среда! Оценете работата си, за да направите успехите си видими! Бъди търпелив. По-специално структурните промени отнемат време! Възползвайте се от специфичните за училище курсове за обучение, които обучените обучители на MindMatters могат да чуят във вашето училище! k Live MindMatters чрез представяне на идеята на MindMatters с глава, сърце и ръка и използване на материалите гъвкаво и според изискванията!